人教版新目标英语中考复习之七年级上册Units 1-6.doc

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人教版新目标英语中考复习之七年级上册Units 1-6

七年级上册Units 1-6    1. —What’s your name? 你叫什么名字?    —My name’s Jenny. 我叫詹尼。   点拨: 询问某人的名字时,可用句型“What’s one’s name?”,回答时,可用“One’s name is. ...”或... “is/am”...。例如:   —What’s his name? 他叫什么名字?   —His name is Tony. 他的名字叫托尼。    2. Nice to meet you. 见到你很高兴。   点拨: 当两人初次见面时,一般要说“Nice to meet you.”,对方回答时用“Nice to meet you, too.”。例如:   —Nice to meet you. 见到你很高兴。   —Nice to meet you, too. 见到你,我也很高兴。    3. —What’s this in English? 这个用英语怎么说?   点拨: 英语中表示“用某种语言”时,要用介词in。例如:She can sing this song in English. 她能用英语唱这首歌。    4. And is he your brother? 他是你弟弟吗?   点拨:英语中的代词有主格与宾格,作主语要用主格形式。    5. Please take these things to your brother. 请把这些东西拿给你弟弟。   点拨: Can you bring some things to school? 你能把一些东西带到学校吗?    take与bring都有“拿、带”的意思,take指把某物/人从说话处拿/带到别处去,bring指把某物/人从别处拿/带到说话人处,一般与介词to连用。    6. Does he have a ping-pong ball? 他有一个乒乓球吗?   点拨: 行为动词的一般现在时的一般疑问句的构成方法是在句首加Do或Does;当主语是第三人称单数形式时,要在句首加上Does来构成,原来的谓语动词要用原形。    7. Let’s play soccer. 咱们踢足球吧。   点拨: 当表示“让某人做某事”时,要用“Let +人 + 动词原形”结构。例如:Let me help you.让我帮你吧。动词play后面接表示球类的名词时,名词前不用冠词。   点拨: 8. That sounds good. 那听起来很好。   sound可用作连系动词,意思是“听起来”。    9. But he doesn’t play sport. 但是他不进行运动。   点拨: but是并列连词,意思是“但是”,用来表示转折。例如:I like history, but I don’t like math. 我喜欢历史,但我不喜欢数学。    10. She doesn’t like ice cream. 她不喜欢冰淇淋。   点拨: 行为动词一般现在时否定句要用don’t或doesn’t来构成。当主语是第三人称单数时,否定句要在主语与谓语动词之间加上doesn’t,原谓语动词要改为原形。   点拨: 11. For breakfast, she likes eggs, bananas and apples. 早饭她喜欢吃鸡蛋、香蕉和苹果。    表示“某顿饭吃什么”时,要在“某顿饭”前面用介词for。例如:What did you have for lunch? 你午饭吃的是什么?      巩固练习      Ⅰ. 根据句意选择填空。   ()1. —Hello! ___________?    —My name’s Alice. (2008浙江湖州)    A. How do you do B. How are you    C. What’s your name D. How old are you   ()2. 当外国友人对你说:“Nice to meet you.”,你应回答:“_________.” (2008福建泉州)    A. Nice to meet you, too    B. Thank you C. OK   ()3. —What’s this _________ English?   —It’s an English-Chinese dictionary.(2006广西南宁)    A. at B. in C. on D. of   ()4. —Who is the boy over there?   —_________ is my brother.

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