实验-1__常用电子仪器使用练习 《电工电子技术实验教程 》.ppt

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实验-1__常用电子仪器使用练习 《电工电子技术实验教程 》

电子实验技术 自动化学院 木春梅 学时:16 学时 实验目的 1. 熟练掌握各种常用电子仪器的使用方法; 2. 掌握简单电子电路的参数测量方法及设计方法; 3. 培养实事求是的工作作风,科学严谨的学习态度。 实验教材 《电工电子技术实验教程 》 韩守梅 刘蕴络主编 兵器工业出版社 主要实验内容 模拟 实验一 常用电子仪器使用练习 实验二 单管交流放大电路的研究 实验四 基本运算放大电路的研究 实验八 直流稳压电源实验 实验九 门电路与组合逻辑电路的分析与设计 实验十 采用中规模集成器件组成的组合逻辑电路 实验十四 数字电路的设计与实践 数字 考核方法 期末考试:70% 闭卷!当场抽题,独立完成实验! 平时成绩:30% 每次实验成绩:5分 1、预习报告:3分 2、实际操作:1分 3、总结报告:1分 预习报告要求 一、报告封面格式 实验名称: 班级: 学号: 姓名: 实验日期: 年 月 日 二、报告内容 1. 实验内容 ( 题目 ) 2. 实验目的 3. 实验原理 4. 实验设备 5. 实验电路图及数据表格(必须用直尺画) 6. 计算或分析理论值 ( 要有过程!),选择 仪表量程,进行波形分析等 7. 若此实验有预习要求,则应完成相关任务 总结报告要求 对测量数据进行处理,计算误差,分析 其原因,并回答预习问题及思考题。 若实验中遇到故障,请记录该现象,并 分析产生原因,详述此故障排除方法。 实验总结:对本次实验的收获、体会和 建议等。 实验室要求 注意安全! 实验前,必须做好预习!平时成绩30分,闭卷考试70分。 实验完毕,将预习报告交由教师签字,并将仪器设备复位,做好实验台记录。 保持实验室环境卫生需同学们共同努力! 实验一 常用电子仪器使用练习 信号发生器的使用 数字交流毫伏表的使用 示波器的使用 信号发生器的使用 频率选择 电源开关 幅度选择 波形选择 信号输出 数值选择 单位选择 频率:1Hz ~ 4MHz;电压:1mV ~ 7.07V 有效值 例:请调节信号发生器,使其 输出 1KHz ,10mV 的正 弦波。 波形选择:正弦 频率选择:频率→1→KHz 电压选择:幅度→1→ 0→mV 在电子电路中,由于电路的工作频率和阻抗 较高,为避免外界干扰信号,多数电子仪器 采用单端输入、单端输出形式!即仪器的两 个端子总有一个与仪器外壳相连,并与信号 电缆的外屏蔽线一起接至黑夹子,所以应用 时应将仪器的黑夹子和被测电路的地连接在 一起,即:“共地”。 使用注意事项 信号发生器的输出端不能短路!即:红夹子 (正极) 与黑夹子 (负极) 间不得短路! 示波器的使用 聚焦旋钮 水平位置调节 垂直位置调节 扫描时间旋钮s、ms/div 垂直衰减旋钮v、mv/div 电源开关 将VAR的微调旋钮调至CAL处! 将SWP.VAR的微调旋钮调至CAL处! 辉度旋钮 校准信号端 释放按钮 通常位置 必须同步DUAL: 同时显示两路波形! ADD:同时显示两路波形之和! 若CH2 INV压下,显示两路波形之差! 1、示波器面板常态 LEVEL: 同步波形,令其稳定。 2、示波器的自检:2Vp-p 1kHz 校准 信号端 AC: 仅显示信号的交流分量。 GND: 显示零电压线。 DC: 同时显示信号的交、直流分量. 3、利用示波器观测输入信号 必须共地! 被测电压峰-峰值: 正弦信号有效值: 被测信号周期值: 被测信号频率值: 旋钮 必须 调至 CAL 处! 5、现象解释 输入端开路 挡位不同 现象: 对干扰 信号的反 映不同! 数字交流毫伏表 量程选择 输出端 方式选择 电源开关 使用注意事项 量程选择:必须从最大量程开始,逐渐减 小,直至数据测出。 正常测量时,输入端不能接反!即:红夹 子必须接正极,黑夹子必须接负极 (地)。 量程小于3V时,输入端不允许开路! * * * *

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