统计学导论教学大纲.PDF

理学院本科课程教学大纲 《统计学导论》教学大纲 一、基本信息 课程名称 统计学导论 课程编号 STAT3101 英文名称 Introduction to Statistics 课程类型 专业基础课 总学时 54 理论学时 36 实验学时 18 实践学时 学 分 2 预修课程 数学分析，高等代数 适用对象 统计学 统计学是通过收集数据和分析数据来认知未知现象的一门科学。通过本门课程的学 课程简介 习，可掌握收集数据和分析数据的基本原理，能借助于软件解决日常生活和工作中的简单 统计学问题，并为解决复杂统计学问题指明方向。 二、教学目标及任务 统计学导论是为统计学专业学生开设的一门认识方法论的科学，属相关专业的必修基础课，其目的在于培养 和锻炼学生的基础理论、基础知识和基本技能。通过本课程的学习，使学生准确、深入地理解统计学的基本概念， 系统掌握搜集数据、整理数据、分析数据的各种原理及方法，以及在现实生活中的实际应用；帮助学生建立良好 的定量分析的方法论基础，培养和提高正确处理数据资料的能力，并能灵活应用各种统计学方法综合分析现象中 存在的实际问题；为进一步深入学习专业课程创造条件。 三、学时分配 教学课时分配 章 节 章节内容 讲课 实验 实践 合计 第一章 绪论 统计学的简史、内容 2 2 第二章 统计设计与统计调查 4 4 第三章 统计整理 4 4 第四章 统计分析的基本指标 3 3 第五章 抽样推断分析 6 6 第六章 假设检验 6 6 第七章 方差分析 6 6 第八章 相关与回归分析 4 4 第九章 时间序列分析 6 6 第十章 统计指数 3 3 第十一章 统计预测 3 3 第十二章 统计决策 3 3 复习及习题评讲 4 4 合 计 54 54 四、教学内容及教学要求 第1 章 绪论（2 学时） 重点：统计学的基本概念。