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《C语言程序设计》课程设计报告-学生信息管理系统
华中科技大学文华学院
《C语言程序设计》
课程设计报告
题 目: 学生信息管理系统
学 部: 信息学部
系 : 计算机信息工程系
专 业: 自动化
班 级: 09级(1)班
姓 名:
学 号:
指导老师:
设计时间:2010年12月17日 ~ 2010年 12月30日
目录
设计内容……………………
设计要求……………………
设计思路……………………
流程图………………………
源程序………………………
测试与调试…………………
心得体会……………………
参考文献……………………
一.设计内容
题目:学生信息管理系统设计
要求:学生信息包括:姓名,成绩。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能:1、能通过键盘输入学生信息:姓名和成绩2、可将输入的学生信息按成绩高低进行排序(需用两种排序法,可任意选择者两种排序方法)3、学生信息查询功能--按姓名查询(需用两种查找法,并可任意选择两种查找法)
二.设计要求
1,由键盘输入25个学生a~y的某门课程的学习成绩60~99分。
2,将分数由低到高排序(用直接排序法和冒泡法),并显示学生姓名和对应的分数。
3,用线性有哪些信誉好的足球投注网站法检索某个学生的成绩(输入姓名,显示成绩)
4 *, 对分有哪些信誉好的足球投注网站法检索某个学生的成绩(输入姓名,显示成绩)
三.设计思路
设计以菜单方式工作的学生信息管理系统,主要有学生信息输入功能,学生信息排序功能,学生信息查询功能三个模块。本设计的基本操作是通过构造结构体来实现。通过构建结构体类型数组存放25个学生的基本信息。再通过函数调用实现各子函数的功能,如:调通冒泡法排序子函数实现成绩排序。
四.流程图
层次模块图:
直接排序法流程图如下:
冒泡排序法流程图如下:
直接查找法流程图:
对分查找法流程图:
五.程序源代码
#includestdio.h
#includestdlib.h
#includestring.h
#define N 5
struct student //定义结构体
{
char name[10];
int score;
} t, student[N]; //定义一个结构体对象和一个结构体数组
void input(struct student) //输入信息函数
{
int i=0;
int s;
char c;
do
{
printf(请输入学生信息:\n);
printf(请输入姓名:);
scanf(%10s,student[i].name);
printf(请输入成绩,分数在60-99之间:);
scanf(%5d,student[i].score);
if(student[i].score60||student[i].score99)
{
printf(分数输入有误,请重新输入:);
scanf(%5d,s);
student[i].score=s;
}
i++;
printf(是否继续输入:yorY:);
getchar();
c=getchar();
}while((c==y||c==Y)iN);
system(pause);
}
void sort1(struct student) //直接排序法排列学生成绩
{
int i,j;
for( i=0;iN-1;i++)
for( j=i+1;jN;j++)
{
if(student[i].scorestudent[j].score) //通过比较成绩交换两个学生的全部信息
{
t=student[i];
student[i]=student[j];
student[j]=t;
}
}
printf(排序后的结果:\n);
for( i=0;iN;i++)
{
printf(姓名: %s,成绩:%d\n,student[i].name,student[i].score);
}
}
void sort2(struct
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