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无标题;学习本课程的目的：图形创意课是;关于图形;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;一 图形释义图形，顾名思义应该;从具体形式上来看，图形可以是绘;无标题;无标题;二、图形的起源和发展 ;远古人类居住的洞穴，凭借原始的;二、图形的起源和发展 ;三是强调装饰作用，大量运用于生;无标题;图形的演化经历了三次重大变革:;无标题;无标题;创意：不是简单地对客观事物的模;图形创意：以图形为造型元素的说;图形创意的特征;——马蒂斯说：一副好的招贴，应;2.图形的形象特征——任何元素;3.图形的象征特征——运用象征;4.图形的审美特征——图形设计;创意图形的应用;三.图形创意的意义意义，包括有;1.有准备的筹划、构思，表达有;5.1 图形与标志 ;为了将企业文化很好的表达出来，;无标题;5.2 图形与招贴 ;随着生活节奏的加快，人们几乎来;无标题;无标题;5.3 图形???包装 ;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;[左上]福田繁雄作品[左下]环;无标题;无标题;无标题;作业：1、有哪些信誉好的足球投注网站一系列（至少10;第二章图形创意的思维;图形创意思维的基础——联想;创意与联想创意是指根据一定的目;无标题;联想 是图形创造的无限源泉和原;相似联想是根据事物之间的形态、;1，形的联想 指;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;相似联想作业：课题名称：基本元;无标题;课题名称：基本元素训练——条码;无标题;创意思维的基本模式之一：发散性;创意思维的基本模式3.3.1 ;无标题;无标题;2，因果联想 一切事物之间在;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;3，概念联想 依据事物间的关系;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;4，接近联想 是依据事物之间;=;无标题;无标题;无标题;5.对比联想依据事物间相互对立;无标题