高中理综毕业班第三次适应性测试.doc

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高中理综毕业班第三次适应性测试

高中毕业班第三次适应性测试理科综合能力测试 考生注意: 1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间150分钟。 2. 考生作答时,请将答案答在答题卡上。第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第II卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.第I卷共21小题,每小题6分,共126分。第II卷共13题,共174分。 第I卷(选择题 共126分) 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cu 64 一、选择题(本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下列关于细胞工程中应用的相关生物学原理的叙述中,错误的是 ( ) A.植物组织培养和制备单克隆抗体均利用了细胞的全能性 B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁均利用了酶的专一性 C.原生质体融合和动物细胞融合均利用了细胞膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养均利用了细胞的增殖 2.下列关于洋葱根尖分生区细胞的叙述,正确的是 ( ) A.分裂期核DNA与染色体数目比为1:1或2:1 B.细胞分裂过程中,叶绿体的分配是随机的、不均等的 C.用酶解法除去其细胞壁后,可用于植物的组织培养 D.将其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,可发生质壁分离 3.某探究小组利用面积相同的甲、乙两种植物的叶子,将它们置于不同光照强度下,测量甲、乙两种植物叶片吸收和释放CO2的量,结果如下图所示。下列关于该曲线的叙述,错误的是( ) A.该图反映的是甲、乙两种植物在恒温等条件下叶片的净光合速率 B.当光照强度为x(bxd)时,每天光照12h,两种植物均能正常生长 C.相对植物甲来说,植物乙可视为阴生植物,可通过a和c两点来判断 D.当光照强度为e时 ,植物甲和植物乙叶片消耗CO2的比值为8:7 4.酶是一种生物催化剂,其化学本质已经不局限于蛋白质或RNA,科学家通过人工合成得到一种脱氧核酶,其化学本质是DNA,只不过到目前为止还没有发现生物体内含有该酶。下列相关叙述中正确的是 ( ) A.酶合成过程均需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与 B.脱氧核酶彻底水解能产生1种酶性物质、1种糖类物质和4种含氮碱基 C.真核细胞的细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 D.组成酶调节和诱导酶调节是微生物代谢调节的两种方式 5.右图表示生态系统中几种成分之间的关系。下列关于该图的 描述中,正确的是 ( ) A.甲是生态系统的主要成分 B.③可表示光合作用或化能合成作用 C.该图示中至少含有4条食物链 D.如该图表示能量流动,则①③⑦可能代表热能 6.Cs是核反应堆的常见放射性副产物。Cs能自发转化为Ba,同时放出射线。下列有关Cs和Ba的叙述正确的是 ( ) A.Cs和Ba 互为同位素 B.Cs和Ba 质子数相等 C.Cs和Ba 中子数相等 D.Cs原子最外层电子数为1 7.下列叙述错误的是 ( ) A.SiO2性质稳定,常温下不与酸、碱反应 B.AgNO3溶液滴入氨水中,先出现白色沉淀,振荡后消失 C.Fe2(SO4)3溶液中通入SO2气体,溶液颜色变浅 D.FeCl3浓溶液滴入沸水中并加热一段时间,所得液体能产生丁达尔效应 8.下表中,对有关离子方程式或热化学方程式的评价合理的是 ( ) 9.右图表示镁一次氯酸钠燃料电池工作原理。下列叙述错误的是( ) A.正极的电极反应式为:ClO—+H2O+2e—==Cl—+2OH— B.a为电池负极,c处流出的主要是NaCl溶液 C.电路中每流过NA个电子,消耗镁24g D.该电池反应为Mg+ClO—+H2O==Mg(OH)2+Cl— 10.将1.92g Cu放入足量的稀硫酸中,若要使铜完全溶解,理论上至少应 加入NaNO3晶体的物质的量为 ( ) A.0.08mol B.0.06mol C.0.045mol D.0.02mol 11.有关右图所示有机物的下列叙述正确的是 ( ) A.只含有羟基、酯基两种官能团 B.在酸或碱催化下均可发生水解反应 C.与NaOH醇溶液共热可发生消去反应 D.能与硝酸银溶液反应产生白色沉淀 12.短周期元素Q、P、T、W在元素周期表中的位置如图所示,其中Q的原子序数为其周期序数的3倍。下列叙述错误的是( ) A.QW2是含极性键的非极性分子 B.四种元素

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