湖北省黄冈市2009年3月份高三年级质量检测--理综.doc

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湖北省黄冈市2009年3月份高三年级质量检测--理综

湖北省黄冈市2009年3月份高三年级质量检测 理科综合 注意:本试卷分第I卷(选择题)、第II卷和答题卡三个部分。答案一律写在答题卡上,考生只交答题卡。考试时间:150分钟,试卷总分:300分。解题可能用到的相对原子量: H-1 C-12 O-16 Si-28 S-32 Fe-56 Ba-137 Al-27 Mg-24 N-14 一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题6分) 下列关于微生物代谢及调节的叙述,错误的是 微生物合成的激素属于次级代谢产物,与自身代谢的调节基本无关 组成酶的合成受基因的控制,而诱导酶的合成还要受环境的制约 处于对数期的细菌代谢旺盛,而大量积累代谢产物的时期是稳定期 酶活性的调节机制是通过代谢产物致使酶的结构产生不可逆性变化来实现 2.下面的集合图形中能故比较直观体现概念之间正确关系的是 3.一种植物的叶落入潮湿的土壤后,可发育成一株完整的幼苗,这一过程不涉及 A.呼吸作用,光合作用,激素调控 B.有丝分裂,细胞分化,组织器官的形成 C.DNA的复制,转录,蛋白质的合成 D.等位基因的分离,非等位基因的自由组合 4.右图是位于人体内的神经元的功能分段模式图,下列据图分析的叙述中,正确的是 A.突触一般不含有I部位的结构 B.若I部位发生冲动并传导III部位,就能引发III释放兴奋性递质 C.在II部位中间施加适宜刺激可以产生兴奋并双向传导 D.神经元的细胞核一般存在于III部位 5.下图为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘)。 请根据图分析,下列叙述错误的选项是 图中A可以表示氧气,B可以表示二氧化碳、无机盐等 由图示看,氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物的分解作用 氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类间的寄生关系来分解有机污染物 随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的异化作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型 6.某合作学习小组讨论辨析以下说法中不正确的是 A.粗盐和酸雨都是混合物 B沼气和水煤气都是可再生能源 C.不锈钢和目前流通的硬币都是合金 D.淀粉溶液和雾都是胶体 7.下列反应的离子方程式书写正确的是 A.乙醛的银镜反应:+ B.用惰性电极电解饱和食盐水: C.实验室用大理石制取 D.8.下列各组物质属于同系物的是 A. B.蔗糖与麦芽糖 C.2-甲基丁烷与乙戊烷 D.硬脂酸与软脂酸 9.奥运会会标是五环旗,假定奥运五环旗中的每一环或每种颜色表示一种物质,相连的环(物质)间一定条件下能发生常见反应,不相连的环(物质)间不能发生反应,且四种反应中必须包含化合反应、置换反应及复分解反应,适合的一组是 10.现有两种短周期主族元素X,Y,且在常温下X的单质呈气态,Y的单质呈固态.则下列推 断不正确的是 A.若X,Y位于工A族,则X,Y可能与氧元素形成原子个数比为1:1或2:1的化合物 B.若X,Y位于第兰周期,则X,Y形成的化合物可能是离子化合物或共价化合物 C.若气态H,X的沸点高于HY,则X,Y只能位于周期表可A族 D.若X,Y位于周期表的同一周期,则最高价含氧酸的酸性可能是 11.向某密闭容器中加人0.3molA、0.1molA C和一定量的B三种气体。一定条件下发生反应.各物质浓度随时间变化如甲图所示[t0-tt]阶段的c( B)变化未画出〕。乙图为tt时刻后改变条件平衡体系中正、逆反应速率随时间变化的情况,且四个阶段都各改变一种反应条件(浓度、温度、压强、催化剂)且互不相同,t0-tt阶段为使用催化荆。下列说法不芷确的是 A.若t0=15s,则用C的浓度变化表示的to- t1段的平均反应速率为0.004 mnl?L-1?S一1 B、t4- t5阶段改变的条件一定为减小压强 C.该容器的容积为2L,B的起始物质的量为0.02mol D. t5- t6阶段,容器内A的物质的量减少了0.03mo1,而此过程中容器与外界的热交换总量为akJ,该反应的热化学方程式为, 12.常温下,某溶液中由水电离出的下列各组中的溶液均有可能的是 A. SO2水溶液、饱和食盐水,NaOH溶液  B.稀盐酸、氨水、食醋 C.氨水、澄清石灰水、CH, COONH4水溶液D.稀硫酸、冰醋酸,NH4Cl水溶液 13.下图装置(I)为一种可充电电池的示意图,其中的离子交换膜只允许K+通过,该电池充放电的化学方程式为;,装置(II)为电解池的示意图当闭合开关K时,X附近溶液先变红。则下列说法正确的是 A.闭合K时,K十从右到左通过离子交

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