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夯实基础知识提高英语写作能力
夯实基础知识 提高英语写作能力——解读年NMET英语书面表达题
NMET20英语试题书面表达部分以表格的形式向考生提供若干条信息,把对公园要不要收门票这一主题的讨论结果列在表中,要求考生以书信的形式,客观地介绍讨论情况。笔者有幸参加今年英语高考试题的阅卷工作,从考生答题的情况看,不太乐观。相当一部分考生由于审题不当,基础知识掌握不牢固,对常见的词、词组及句型不能正确使用,语法知识概念模糊,导致失分较多。与前几年相比,今年的书面表达题的得分率是比较低的。那么,究竟是什么原因导致考生容易失分呢?下面,笔者与各位同仁对该题重新审视,进行回顾。 最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园要不要收门票?请你根据下表所提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。 注意:1.信的开头已为你写好。 2.词数:100左右。 3.参考词汇:门票entrance fee
60%的同学认为:
40%的同学认为:
1.不应收门票2.公园是公众休闲的地方3.如收票,需建大门、围墙,会影响城市形象
1.应收门票,但票价不宜高2.支付园林工人工资3.购新花木
Dear Editor, Im writing to tell you about the discussion weve had about whether an entrance fee should be charged for parks. Li Hua 该题表格中的左右两栏分别为两种不同的观点或看法,根据题中要求,用书信的形式,客观地介绍讨论情况。关于书信的表达,可根据表达需要用不同的时态和语态。由于本题强调客观地介绍讨论情况,因此,文中的时态应以现在时为主,但题中也涉及到不应收门票和应收门票会导致什么样的结果,所以,有些句子应用将来时。同时,两种不同的观点应分别介绍,这样,层次就很分明,要点也很清楚。 首先,可用一句话说明对公园要不要收门票同学们有不同的观点。可这样表达:Students in our school have two different opinions on the question.或Opinions are divided on the question.接下来,可阐述第一种观点,即60%的同学认为不应收门票,可表达为:60% of the students are against the idea of entrance fee.或60% of the student dont agree to the idea of entrance fees.“公园是公众休闲的地方”此句可用两个英文句子表述:They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves.或They insist that a public park should be free of charge for people, a place where they can rest and enjoy themselves is needed.接下去,一般的考生往往只按照表中的要点去写,其实,在这两句之间应根据合理的逻辑,用一个过渡句来表达一下收门票将会造成的后果。如:Charging entrance fee will no doubt keep some people away.再接下去进一步表述一下收门票的后果可用词组what is more或副词moreover来表示递进,此句可表述为:What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city. 或者,Moreover,to build gates and walls will become necessary and that will be harmful to the appearance of a city.然后写40%的同学的观点,可另作一段来写。此段的开头可用一个过渡词或词组来承上启下。如可用on the other hand或as an opposite point,接下去写40%的同学的观点及其理由。40% think that fees should be charged because you need money to pay gardeners and other workers,and to buy plants a
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