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支教期间教务安排
教务计划
对于一周的支教时间,为了更好的和学生沟通了解孩子们,我们给每一个班配了两个班主任,班主任可以和同学有更多的接触机会,可以了解各个孩子的特点,然后可以有针对性的对孩子进行帮助。
支教的一周进行了教学计划的安排,在这一周中,除了安排有语文,数学等孩子们学的基本课程以外,还安排了英语,美术,音乐,体育健美操,手工课等兴趣课程。因为同学们的英语底子都比较差,所以我们有针对性的每天安排一节英语课,另外还有兴趣课诸如如天文地理,电影课,演讲之类等。
支教活动期间我们要举行开幕式,闭幕式,各项比赛的颁奖典礼等活动。针对一些能培养孩子能力的课程,如演讲,音乐等,我们安排了演讲比赛,歌唱比赛,乒乓球比赛等。让孩子们敢于表现自己,并对于积极参与比赛的同学进行奖励。其中通过演讲比赛可以培养孩子们在公共面前讲话的勇气和能力,让他们敢于表现自己,也可以让那些内向的孩子通过演讲来树立和别人交谈接触的信心。
具体教务安排
7月11号:
开始支教的第一天,要为支教活动的正式开始做好充足的准备,上午包括对学生情况的登记,发报名表让学生回家让家长签字,留下联系方式,以防学生如果在学校发生什么可以及时通知家长。对学生的课表具体安排情况让各班班主任通知学生,让学生明白在他们在一周内可以学到什么知识。
一听到有大学生来支教,孩子们的热情都很高,在下午没有安排课的情况下,下午都早早的来到学校,然后老师就和学生开始通过一些活动来加深彼此之间的了解。各班班主任带领自己班的学生在操场上进行一些简单的军训。让同学们有团队意识,加强同学们之间的团结。
晚饭以后进行第一次例会,让大家发表自己的感想,并对自己一天的工作做一个个人总结,便于不断的改进和提高。
7月12号:
在这一天举行支教活动的开幕式,在开幕式上,在班级入场时检验一下各班的军训情况,在各班都到制定位置后分别进行升国旗仪式,同学们一起唱国歌,然后由石校长讲话,有我们支教代表,学生代表等讲话,最后由校长宣布“河南科技大学机电工程学院支教活动”正式开幕。
正式教学的第一天,所以一切都要很用心,尽量把事情安排的很好。首先要保证让所有的班主任把各班的学生家长签字的报名表交到负责人手里,对学生的相关信息进行登记整理。
考虑到下午上课比较热,所以把能够长知识的课程安排到下午,在下午安排的是一些孩子们平时没有接触到的课。晚上的例会还是必不可少的,大家发表自己的感想,互相交流一下教学的经验,为以后的工作做好充分的准备。
7月13号:
第一节全部班级都开一个班会,同学们老师之间了解一下,老师向大家介绍一下这一周都要进行的比赛,鼓励大家在各项比赛中能够踊跃参加,有勇气在大家面前展现自己。然后安排一节体育课,让孩子们熟悉一下运动会的项目,练习一下。
其它的课程都按照原计划正常进行着,在教学中,对支教老师的课件进行严格把关,保证老师讲的知识让学生有收获,并且控制好难易程度,遵循让学生在快乐中学习的目的。下午安排同学们上音乐课,各班班主任负责选适合自己班级年龄的孩子唱的歌曲进行教学,让同学们好好练习,为歌唱比赛做好准备。
晚饭后开例会,对工作进行能够总结分析,安排下第二天的具体工作安排和计划。
7月14号:
课程的安排一定要考虑到学生的安全,所以课外活动的健美操安排在第一节,以防因为太热而让孩子们中暑什么的。毕竟我们呆在学校支教的时间有限不知不觉中时间已经过了将近一半,对于老师们上课情况的检查对我们接下来的工作很重要,所以安排没有课的老师去听其他老师的课,以便于大家在例会上互相支教,对下一步的工作进行改进。
第一次听课安排在下午听吴老师的天文地理课,由于是兴趣课,所以让三个年级将近六十人在一个教室里面上课,一方面可以检验一下老师的讲课情况,另外还要看一下学生上课的课堂纪律,如果哪班有违反纪律的,由各班班主任有针对性的解决,教育学生应该遵守制度章程。
晚上开例会听课老师进行发言,表达自己的观点和看法,并讨论一下大家在上课的时候应该注意的问题。
7月15号
支教时间已经飞快的过去了一半,根据天气情况,要把室外举行的运动会项目什么的在天气好的情况下早点举行。根据商量后,讲各班的乒乓球比赛安排在中午上课之前,因为同学们中午去的都比较早,具体乒乓球比赛的规则是每班班内选两名学生参加全校的运动会,共六名选手,通过抽签决定首轮对阵双方,比赛实行一局定胜负,胜利者晋级,负者淘汰,对于三年级的同学由于年纪小,在两名选手都被淘汰的情况下可以通过比赛选出一名参加决赛,规则与首轮相同。
听课仍然要进行,争取保证每个老师的课都被其它老师听过,让其他老师提出意见和建议。对于孩子们动手能力也要进行训练,老师教同学们折些比较简单的如千纸鹤,让同学们在自己的动手过程中去思考,让他们拥有自己独立完成的能力。
晚上例会除了对工作的总结以外,还要要对白天进行的比赛结果进行记录
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