第一节 课时绪言化学实验基本方法PPT.ppt

引言;第一节 化学实验基本方法; 在初中我们曾做过实验室制氧气的实验，它用的是典型的给固体加热制气体的装置。请同学们想一想，如果实验结束时先移去酒精灯会有什么后果？为什么？;一、化学实验安全;1.实验课前，学生要预习实验内容，明确实验目的、 原理和方法、步骤。;;在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列危险品标志中的 ;二、实验安全措施;实验安全措施; 2.（3）特例应用 （A）钾、钙、钠在空气中极易氧化，遇水发生剧烈反应 放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。 (B）白磷着火点低（40℃），在空气中能缓慢氧化而自 燃，通常保存在冷水中。 （C）液溴有毒且易挥发，需盛放在磨口的细口瓶里，并 加些水（水覆盖在液溴上面），起水封作用。 （D）浓硝酸、硝酸银见光易分解，应保存在棕色瓶中， 贮放在黑暗而且温度低的地方。 （E）氢氧化钠固体易潮解，应盛放在易于密封的干燥大 口瓶中保存；其溶液盛放在无色细口瓶里，瓶口用 橡皮塞塞紧，不能用玻璃塞。 ;二、实验安全措施;实验安全措施;1 认识仪器;2-1“固体”与“液体”药品取用;取用药品的用量:“节约原则” ⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 实验剩余药品“三不”原则： 不丢不回不带走．;2-2、加热操作;2-3 连接仪器装置;2-4 试纸的使用;托盘天平：用于精密度要求不高的称量，能称准到0.1g。所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。;使用注意事项： ①调零：称量前天平要放平稳，游码放在刻度尺的零处，调节天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。 ②左物右码：称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。 ③称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），必须放在玻璃器皿里称量。 ④称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处。 ;2-6 量筒的使用;2-7、过滤（分离提纯混合物的基本方法之一）;1、仪器:酒精灯、烧杯、玻璃棒、 蒸发皿、铁架台(带铁圈). 2、操作: (1)放好酒精灯并据其高度 调节铁圈的高度; (2)放好蒸发皿,倒入待蒸发 的液体; (3)加热蒸发,用玻璃棒不断 搅拌; (4)蒸发皿中出现多量固体 时停止加热.（利用余热使 溶液蒸干）;3 实验中要做到“五防”? （对实验试题重要）;防飞溅：;1.下列实验操作正确的是 ( ) A 将氢氧化钠固体放在滤纸上称量。 B 用10 ml量筒量取8.58 ml蒸馏水。 C 用加热高锰酸钾分解制氧气时,试管口 向上倾斜。 D 配置一定浓度稀硫酸时,应将浓硫酸 慢慢加入水中,边加边搅拌。　 ; 2.下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑的是: A 酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽。 B 给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜， 外壁干燥后再预热。 C 给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜， 外壁干燥后再预热。 D 用氢气还原氧化铜时，应该先通一会氢气，再 加热氧化铜。;3.下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法 正确的是： A 高锰酸钾加热制备氧气，用排水法收集满 氧气后，先移出导管，后撤离酒精灯。 B 给试管加热时，先给试管来回均匀加热， 后固定局部加热。 C 大量碱液流到桌上，先用稀醋酸溶液中和， 后用抹布抹去。 D 点燃可燃性气体(如H2,CO,CH4)时，先检验 气体纯度，后点燃。 E 在测定溶液的pH时，先用蒸馏水湿润，后用 玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部，再与比色卡比较。 ;4. 进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是 A 不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 B 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液 C 如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗涤 D 配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，然 后沿着容器内壁慢慢加入浓硫酸，并不断地用玻璃棒搅拌 E 误服重金属盐时可服用牛奶、鸡蛋清或豆浆解毒 F 酒精灯不慎碰倒引起着火时，可用湿抹布或沙土扑灭 H 液态二氧化碳灭火器使用不当可能会把手冻伤;作业