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2017秋学校工作总结0
2017秋学校工作总结
2017年秋季个人教育教学工作总结一学期来,我时时严格要求自己,积极参加学校的各项活动,关心国家大事在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习对待学生爱护有加,但决不放松严格要求。认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成本学期的教育教学任务。我所做的一切都源于一个目标──做一个合格的人民教师,做一个社会满意的人民教师。现将本学期的教育教学工作总结如下:
本学期我任教八年级
(1)、
(2)、
(4)、(6)四个班的物理教学任务,认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,把新课程标准的新思想新理念和物理课堂教学的新思路新设想结合起来。认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,积极主动观察课堂,向其他教师学习。收到较好的效果,现将本学期的教育教学工作总结如下:本学期以课改为抓手,深入课堂改革,认真研读了《课堂改革一百问》,撰写课改体会11篇,积极做课改的实践者,为保证课堂教学的有效性,努力把课堂教学变为有利于学生主动探索的学习环境,学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动、共同发展的过程。激发学生的思维能力,探究能培养学生的动手能力、观察能力、创新能力等,在教学中多设计探究活动为学生创设探究情景。经一段时间坚持发现收获较大:课堂改革一百问》,撰写课改体会11篇,积极做课改的实践者,为保证课堂教学的有效性,努力把课堂教学变为有利于学生主动探索的学习环境,学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动、共同发展的过程。激发学生的思维能力,探究能培养学生的动手能力、观察能力、创新能力等,在教学中多设计探究活动为学生创设探究情景。经一段时间坚持发现收获较大》在《阜阳行知研究》杂志上发表。积极参与信息化培训,并把它运用到教学中,服务与教学。物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足,有的学生成绩不理想。我从培养学生的兴趣出发。采用一标四环的教学模式,在明确学习目标的基础上,发挥学生自主学习、合作学习,兵教兵,互帮互助,共同提高。开展课外实践活动,适时给学生鼓励,给他们信心,不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到开始喜欢物理了。学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,我在教学的过程中注意兼顾全体学生,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方法上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度。以上对本学期的教育教学工作简要的小结,工作中也有疏漏和不足,怎样建立较好的评价体系,如何减小两极分化怎样更好的提高学生学习兴趣怎样提高课堂教学效率等都值得深思。在工作中也难免有缺陷,课改对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为胡总中心学校更灿烂的明天奉献自己的力量。
小学2017年秋学校工作总结
(1)2017年秋季,我校按照安海教委办的工作要求,结合学校实际情况,周密安排,严格要求,精心组织,及早落实,确保学校各项工作有条不紊落实到位。学校工作呈现思路清,人心齐,干劲足的新气象。现将我校一学期来工作情况简要汇报如下:阜阳行知研究》杂志上发表。积极参与信息化培训,并把它运用到教学中,服务与教学。物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足,有的学生成绩不理想。我从培养学生的兴趣出发。采用一标四环的教学模式,在明确学习目标的基础上,发挥学生自主学习、合作学习,兵教兵,互帮互助,共同提高。开展课外实践活动,适时给学生鼓励,给他们信心,不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到开始喜欢物理了。学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,我在教学的过程中注意兼顾全体学生,
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