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中学2017学年下学期工作总结 中学2017学年下学期工作总结 本学期，我校各项工作认真落实了县委、政府、县教育局及中心学校对教育工作的新部署、新要求。学校发展能够以提高教育教学质量为中心，以强化德育和安全工作为重点，以争创“办学规范合格学校 ”为契机，以服务于学校的中心工作为宗旨，全体师生团结一心，奋力拼搏，各方面的工作均取得了长足的进步和较好的成绩，圆满完成了学期初所提出的目标任务。现将一学期来的工作总结如下： 一、坚持校务公开，加强学校民主建设校长办公会、校务会、教师会正常化，各个处室能够利用每周例会和大型集体会议及时向广大教师通报相关情况，积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、量化考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，今年的教职工第三轮岗位聘用，让所有的老师感到了公开、公正、公平，极大地调动了老师的工作积极性；严格执行收费政策，科学合理的使用各项经费，切实减少不必要开支，对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理，大数量物品采购坚持集体讨论决定，工会、教师代表参与采购，同时着力加强民主理财工作。 二、加强班子建设，全面提高工作效率学校把“勤政廉政、以校为家、和谐发展”作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则，率先垂范，要为全体教师树立一面旗帜，凡要求教师不做的，自己首先不做;要求教师做到的，自己带头做到，坚持弘扬正气，引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，同时要求班子成员既要明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家，形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制度、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。 三、狠抓常规管理，加强教师队伍建设，稳步推进教育教学工作 1、根据《**中学常规教学量化考评细则》规定，继续落实常规管理，使常规教学常态化、规范化。校委会人员驻组驻班，根据教师授课情况开展推门听课活动，保证每周至少两节的数量，掌握教师教学第一手材料，并对教师授课作忠恳的评价，提出合理化的意见和建议。 2、以“育名师、评名师”活动实施方案为抓手，打破、摒弃传统教育模式，大力推行课堂教学改革，以“办名校、锤名师、育名师”为宗旨，以“课改强校、特色展校、质量立校”为方向，要求骨干教师上示范课，青年教师上公开课，新上岗教师上汇报课，安排学科带头人搞教研讲座，观摩学习名师讲堂、课堂实录等，努力提高教师个人业务素质。 3、坚持课内比教学的长效机制，开展优质课竞赛、班主任两课和论文撰写多项活动，同时把教师常态课质量纳入评比细则当中，并且将课内比教学活动与一师一优课、微课制作工作相结合，以此锤炼教师教学基本功，稳步扎实推进课堂教学改革，着力打造绿色高效课堂。 4、用考试、竞赛检验教情和学情，完善教学氛围。落实月考检测和总结制，开展榜样推介示范活动，根据学情设置王者荣耀榜，榜上前十名为学神，前三十名为学霸，前八十名为学民，以此营造浓厚的学习竞争氛围，让获表彰学生更有信心，同时也让其他学生时时觉得榜样就在身边，榜样就在心中。 四、利用多种途径对学生进行德育教育 1、开展以争创文明班集体为龙头的常规管理评比活动，我校高度重视“十星文明单位”创建工作，学校将评选“十星级党员干部”、“十星级教师”、“十星级年级组”、“十星级文明班级”、“十星级文明学生”、“十星级文明寝室”作为创建的重要内容，积极开展思想政治教育、“两课”安全教育、法制教育、校园文化活动，大力宣传和推广创“文明单位”的先进事迹，营造浓厚的校园文化氛围，对学生纪律、学习、两操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。寝室管理员袁瑞老师和朱娇老师具体负责男女寝宿舍管理，每天坚持检查、量化、评比，并利用课间操时间及时公布检查结果。我校学生的内务整理水平高、卫生状况好，在全县教育系统享有声誉，受到县教育局领导高度赏，各乡镇中小学校多次到我校参观交流学习。 2、强化教师责任意识，提高学生自主管理水平，确保校园安全零事故。每天坚持行政值周人员早晚巡查、班主任一日三查、政教处人员轮流巡查制度，检查出的问题按制度量化兑现到各班，由政教处督办及时整改。我校在抓班级管理过程中始终坚持以班主任主导，以学生干部带头，全体学生参与的形式开展各项活动。我校成立了文明、卫生、纪律、楼层监督岗，要求学生会和团委干部参与常规管理，确保学生安全有序的课外活动，我们鼓励学生自主参与筹办校内活动，比如山鹰文学社征文，出版黑板报，教室寝室美化，义务清扫一条街活动，绿化区域除草除杂工作等，让学生成为校园文化建设的主力军，校园是学生学习生活的主要场所，通过开展丰富多彩的教学活动，形式多样的课外活动，力争事事有