2017年学校庆祝三八妇女节活动方案范文四篇.docVIP

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2017年学校庆祝三八妇女节活动方案范文四篇

2017年学校庆祝三八妇女节活动方案范文四篇 2017年学校庆祝三八妇女节活动方案范文四篇2017年是“三八”国际劳动妇女节第107周年,大家准备好2017年学校庆祝三八妇女节活动方案了吗?文秘网本人为大家整理了2017年学校庆祝三八妇女节活动方案的内容,欢迎大家阅读!希望本文对大家有所帮助!范文一 一、活动目的阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八趣味活动”。 二、活动时间及形式活动时间: 201*年3月8日活动形式: 面对面交流相结合 三、活动内容 1、“缘分对对碰”: 通过抽签,每个女教师选择自己的搭档,并请被选中男教师必须对该女教师进行夸奖鼓励,言辞可稍作夸张。 2、“心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏): 男教师根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演,让女教师来猜,最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。 3、“同甘共苦”: 学校公布最后每组成绩,由男女教师共同领奖品,分享共同的成果。四、活动的准备与安排 1、201*年3月8日前,由学校工会经校园网把活动主题以及相关内容发给每一位教职员工,做到全员知晓。 2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。 3、场地准备。 五、组织领导及具体分工 六、奖品: 美梳坊檀木梳范文二值此国际妇女节来临之际,为了活跃院女职工的业余文化生活,促进身心健康,以更饱满的热情投入医疗工作中,院管理委员会中心决定举办庆“三·八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下: 一、活动日期: 3月8日(星期X)下午 2: 30—4: 30 二、活动地点: 院门诊楼二楼会议室 三、活动内容: 模仿竞猜、1 分钟快速跳绳四、奖项设置: 模仿竞猜: 一等奖 2 名、二等奖 2 名、参与奖(参与活动女职工)一分钟快速跳绳: 一等奖 1 名、二等奖 1 名、三等奖 1 名、参与奖(参与活动女职工) 五、有奖趣味活动游戏规则 1、模仿竞猜游戏规则: 两人一组,模仿者看完谜底后用肢体语言表达,另一人根据模仿猜出谜底,一分钟内猜出谜底最多的获奖。 (模仿者说话或旁观者提示不计算) 2、一分钟快速跳绳 游戏规则: 1 人一组,一分钟内跳得最多者获胜。 (中间停顿或双脚未过的不计算) 六、活动安排: 总策划: xxx活动内容及道具安排: XXX 摄影: XXX 裁判及活动次序: XXX 场地布置: XXX范文三阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节xx周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下: 一、活动目的: “三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。 二、活动内容: 1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动 2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动 3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动 4、评选“三八”红旗手活动 5、组织全体女教职员工做萘粑粑 三、活动时间: 3月5日—6日四、 参与人员: 1、全体在职女教职工 2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队 五、要求: 1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。 2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。 3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费 4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。 六、活动经费: 全校70位女教职员工共计千元左右范文四 一、比赛目的为了增加三八节节日气氛,活跃女职工的文体生活,激发女职工的工作热情,提高女职工的身体素质,增强女职工的拼搏精神和集体凝聚力,营造积极健康的和谐校园,学校工会特举办三八节女子羽毛球赛。 二、准备工作 1、比赛时间: 3月6日(星期四)下午。(2点45分学校放学后自行拼车前往3点30分正式开始,预计5点30分结束)。 2、比赛地点: 万马路延伸段西墅文体中心羽毛球场。 3、球拍、羽毛球学校统一准备(可以自带)。 4、场地安排: xx 三、 相关安排 1、周四下午值日值周(德育处统一安排) 2、队员分组: 一组: xx(工会第一小组和第三小组)组长: xx二组: xx(工会第二小组和第四小组)组长:

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