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二年级二班学生养成教育计划

二年级二班学生养成教育计划 一、指导思想: |||本期我班的工作将继续以素质教育为核心,以学校 懂礼貌、守秩序、负责任、有爱心 的12字育人方针为重点,以学校德育工作计划和少先队大队部工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标;以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行养成教育全方位培养,发挥我班小干部的模范带头作用,培养孩子们的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。||| 二、班级现状分析: |||我班有63名学生,其中男生30人,女生33人。经过近两年的努力,我班的孩子已经形成了一个共识: 班级是我家,建设靠大家。 班集的凝聚力与向心力正逐日加强。他们都能讲文明、有礼貌、爱学习、爱清洁、讲卫生,遵守各种规章制度,能以 七、九、十 的相关要求约束自己。但部份孩子的持久性不强,易出现反复现象,具体表现为: 规则意识不强,偶有违反各种规章制度的现象;有时也会出现早到校,上学不佩戴红领巾,楼梯间乱跑,下课追逐疯打,桌椅乱放等现象;个别学生团队意识淡薄,爱我行我素。||| 三、班级养成教育目标: ||| 1、贯彻落实 不给别人添麻烦 主题教育活动,培养有现代文化素养的小学生。||| 2、抓好养成教育,主要抓好思想品德教育,行为习惯教育,礼仪教育,安全法制教育,环保教育,爱心教育,心理健康教育 。||| 3、健立健全班干部,指导班干部开展工作,提高学生自我管理水平。||| 4、加强各科教师之间的联系。|||四、工作措施: ||| 1、走近学生,了解学生,关爱学生 ,让学生喜欢各科老师,喜欢这个班集体,培养团队意识,强化孩子们的集体荣誉感。LocALhOst||| 2、组建班干部,特别是值周干部和语、数组长的选拔和培养。||| 3、强化常规养成教育。( 七、九、十)||| 4、利用朝会课、班队课,学校大型活动进行安全教育。||| 5、营造良好班级氛围,互相竞争,共同进步。||| 6、抓好个别学生的教育,积极开展家教活动,召开好家长会。||| 7、建立班级养成教育评价机制,开展 我为小组添光彩 活动,评选班级优秀小组。||| 8、重视心理健康教育。||| 五、各月工作重点及安排|||二月份: |||培养学生良好习惯,尽快适应学校生活。||| 1、制定工作计划。||| 2、提出常规教育,重点爱护环境,热爱学习,注意安全,遵守纪律。||| 3、组建班干部,宣布职责,实行轮流制度。|||三月份: |||培养学生学会感恩,做有爱心、负责任的人||| 1、为别人做一件好事。(雷锋纪念日)||| 2、 三八: 妇女节这天为妈妈做一件事。||| 3、3月12日植树节时,鼓励学生进行植树活动。||| 4、上下楼梯主动靠右行,路队整齐,不给别人添麻烦。||| 5、进行安全教育。|||四月份: |||鼓励学生从经典读物中吸取养份,培养学生爱科学、学科学的意识。||| 1、布置阅读经典读物: 主题是古诗词背诵、科普读物的阅读。||| 2、加强学习方法指导,特别是动手操作(摘抄)方法的指导。||| 3、抓好写字教学,做到 提笔就是练字时 ,热爱祖国文字。||| 4、进行安全教育。|||五月份: |||积极开展 我是优秀少先队员 科技小明星 活动,争取每一个学生都能取得荣誉。||| 1、开展 我是优秀少先队员 系列评比活动。||| 2、科技小发明,评选科技小明星。||| 3、为 六一 庆祝做准备。||| 4、进行安全教育,特别是防水、防暑工作。|||六月份: |||给学生学期成果展示空间,提出期末阶段的学习任务。||| 1、各项评比活动结果及作品展示。||| 2、组建 一帮一 学习小组,帮助期末复习。||| 3、经典阅读成果展示;朗读比赛。||| 4、进行期末复习动员。||| 5、进行安全教育。|||七月份: 组织好期末迎考工作。做好假期安全教育。|||养成教育是一个长期的教育过程,我们要把功夫花在平时,抓细节,抓小事,使教学和育人相结合,促进优良班风的形成。

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