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保持-党员先进性教育第一阶段学习小结

保持*党员先进性教育第一阶段学习小结 保持*党员先进性教育第一阶段学习小结 上海市黄楼中学 沈 捷 中央在全党开展保持*党员先进性教育活动以来,我市教育局党委高度重视,学校党支部精心组织。一段时期以来,本人按照上级领导统一部署,结合自身工作实际情况,扎扎实实地进行了学习,认认真真地参加了培训,有几点体会,现总结如下。 一、第一阶段基本学习情况: 1、进一步提高对开展保持*党员先进性教育活动重要性的认识 在本阶段的学习中,我首先从思想上提高认识,通过认真学习教育署党委动员讲话和有关会议精神,深刻认识到在全党开展以实践 “ 三个代表 ” 重要思想为主要内容的保持*党员先进性教育活动,是党中央审时度势做出的重要战略部署,是坚持用 “ 三个代表 ” 重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的历史使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我明确了自身在教育活动中的责任和应有的积极态度,积极投身到活动中来,努力锤炼自己的先进性,使自己受到一次严格的党性锻炼。 2 、严格遵守学习制度,认真参加各项学习活动。 自教育署党委召开动员会之后,支部制定了相关的考勤制度、活动制度、检查制度,使每个党员都能对照制度进行互相监督和自我检查,以保证完成学习任务,力争优良学习效果。我严格遵守支部制定的相关制度,按照支部的部署和安排认真进行了集中学习和个人自学,重点学习了 “ 三个代表 ” 重要思想的有关论述和讲话精神,以及《党章》、十六届三中、四中全会《决定》等文章,通读了《保持*党员先进性教育读本》所有文章,并且作了近万字的读书笔记。lOCALhoST积极参加支部的集体教育活动,听取了《保持*党员先进性专题报告》和大量的先进事迹报告。通过学习,增强了学习实践 “ 三个代表 ” 重要思想的自觉性和坚定性,对*党员先进性的深刻内涵有了更进一步的了解。 3 、坚持理论联系实际,通过学习来促进本职工作取得更好的成绩。 在学习的过程中,我注重与实际工作相结合,用实际工作来检验学习效果。我坚持把保持*党员先进性要求落实到具体工作中去,在实践中加深对*党员先进性的理解,增强身体力行*党员先进性的自觉性、坚定性和创造性,努力做到学习与工作 “ 两不误、两促进、双丰收 ” 。 二、第一阶段学习的几点体会: 1 、开展先进性教育活动,是坚持用 “ 三个代表 ” 重要思想武装全党,使我们党永葆先进性的一项重要举措。 “三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的必威体育精装版成果,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家的新要求,赋予党的先进性新的时代内涵,为我们正确理解和坚持党的先进性开启了新的视野和思路。我要牢牢把握全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,深刻理解全面贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。只有引导广大党员对“三个代表”重要思想真学真信真用,进一步把学习和实践“三个代表”重要思想引向深入,才能为保持党的先进性奠定坚实的思想理论基础。 2 、开展先进性教育活动,是加强党的执政能力建设的基础工程。 在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。开展先进性教育活动,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。加强党的基层组织和党员队伍建设,是加强党的执政能力建设的基础。我们的基层组织和党员队伍总体上是好的,是有坚强的战斗力和凝聚力的,但也存在一些亟待解决的突出问题。只有把经常性教育与适当的集中教育结合起来,集中一段时间和精力,认真解决影响党的先进性、削弱党的执政成效、损害党和人民事业的突出问题,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性,才能为加强党的执政能力建设奠定坚实的组织基础,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。 3 、党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现,自己要增强责任感和使命感。 先进性是党的根本特征,也是党的生命所系、力量所在,是党的建设的永恒主题,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。广大党员是干部队伍的中坚和业务工作的骨干,既是党的路线方针政策的具体贯彻落实者,又是服务基层、服务群众、密切党群干群关系的桥梁纽带。因此,我要增强责任感和使命感,积极投入到先进性教育活动中来,深入学习邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想,认真解决自身存在的突出问题,自觉遵守党章,坚定理想信念,加强党性修养,努力学习现代科技知识,特别要学好、掌握好本专业的知识,努力优化自身知识结构,使自己更好地适应工作的需要。 4、通过学习,我进一步明确了党员先进性个人标准 经过第一阶段的学习,我增强了学习实践“三个代表”的自

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