学生常规管理活动月实施方案.docVIP

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学生常规管理活动月实施方案

学生常规管理活动月实施方案 学生常规管理活动月实施方案更新观念提升班主任水平 三月份是我校一年一度的学生常规活动月和学雷锋活动月,为了进一步加强学生德育教育水平,不断更新观念,2017年3月4日,学校政教处组织召开了班主任工作会议,部署新学期班级管理工作,在德育导向上推陈出新,以常规管理为基础引领学生德育管理向深层拓展。会议时间简短,内容丰富。会议首先部署了新学期常规活动月的相关事宜,着重强调了今年常规活动月的创新之处,以常规管理为基础将德育管理向以自主学习管理为主的深层拓展。学校将通过建立学雷锋长效机制、加强学困生约谈工作、开展“做好自己的事,不给任何人添麻烦”主题班会等举措,进一步增进学生学习的启发性、主动性、积极性。会上政教处推出了学生常规管理活动月实施方案: 为进一步规范学生的日常管理,促进学生良好习惯的养成,创设文明、和谐、安静、整洁的学习环境,树立优良的班风、学风、校风,增强学生规范意识,积极倡导全校同学讲文明,懂礼仪;讲自律,求规范;增强勤俭节约意识;加强安全教育,消除各类隐患;崇尚健康向上的校园文化,不断提高学生学习的主动性,学校研究决定在三月份开展学生常规管理月活动。具体安排如下: 一、第一周为“动员学习周”,主题是学习常规,宣传教育,层层动员,落实常规七项。 1.利用全校教职工会议,学校工作例会,班主任工作会议和主题班会,学生干部会议等形式,做好宣传动员工作,提高师生的思想认识,引导人人自觉参与活动。 2.加强两操管理,规范两操秩序。 3.工作措施: 各种会议做到有计划,有工作要点,有落 实措施,布置到位,检查通报到位,整改到位。 二、第二周为“卫生清洁周”,主题是做好校园清洁工作,养成良好卫生习惯。 1.以环境卫生、宿舍卫生和教室卫生为突破口,促进各项工作的正常运行,为新学期各项工作的顺利进行打好基础。 2.杜绝乱扔、乱倒、乱泼现象。 3.加强卫生习惯养成教育。 4.工作措施: 检查到位,整改到位,消除校园卫生死角。 三、第三周为“文明礼仪周”,主题是讲文明,懂礼貌,树新风。 1.检查仪容仪表,杜绝染发、烫发、长发和怪发型,严禁穿奇装异服和佩戴首饰。 2.检查携带和使用手机问题。 3.各班级更换黑板报,倡导学习雷锋精神,创建良好班风和校风。 4.使用文明礼貌用语,讲普通话,用规范字,做文明人。 5.开展“勤俭节约,反对浪费”主题教育活动。 6.工作措施: 全校范围内排查仪容仪表和不文明行为,表扬先进典型,鞭策落后,整改措施到位。 四、第四周为“纪律安全周”,主题是树立安全责任意识,严防重大违纪。 1.落实检查常规七项工作。 2.重点检查重大违纪六条规定,严厉杜绝打架斗殴、谈情说爱、夜间私自外出、吸烟喝酒、赌博玩游戏、偷盗诈骗;私用电器以及各种管制刀具等。 3.检查安全隐患,及时整改。 4.检查学生午晚睡纪律、违规上课和自习纪律。 5.加强走读生和单周休学生管理。 6.加强门卫管理,严格校外人员和车辆出入的登记和规范管理。 7.工作措施: 树立“安全第一”的责任意识,履行一岗双责,校级值班和各级值班到位,加大处罚惩戒力度。 五、第五周为“总结评比周”,主题为学榜样,树典型,扬长避短,比学赶超。 1.认真总结活动月各周要点工作,评比通报。 2.表扬先进,差找不足,制定和落实整改措施。 3.总结表彰学雷锋、班级管理先进集体和个人。 4.举行队形队列比赛,进一步规范两操。 5.工作措施: 公平、公正、公开地树典型,学榜样。奖优罚劣,不断促进良好班风、校风的形成。 另外政教处为班主任提出了如何提高学生自主学习,提高学生学习积极主动性的合理化建议,并要求在今后的班级工作中不断加以落实。 学习是一名高中生的义务和责任,学生是学习的主人,是为自己的未来和前途打造基础的关键,激发学生自身的学习动力和积极主动性,必须解决学生本身的主观意识,而不是管卡压,必须做好学生的思想工作,让他们意识到,学习是自己的事情,学习是为自己学的,不是为了其他任何人。如何才能做到这一点呢? 一、宣传教育为主线。班主任要通过班会、晨会等各种场合和思想教育形式,给学生做思想教育工作,开好每一个主题班会,给学习以学习导向,让每一个学生认识到学习的重要性。 二、鼓励教育为主导。分析每一位学困生的特点和根本原因,因材施教,做好学生的思想工作,发现学生学习上的闪光点,激发学习动力,不让一个学生掉队。 三、导师作用为主角。发挥导师制的作用,让为一位导师与学困生交朋友,从根本上解决思想问题,及时解答学习问题,在课堂和自习过程中,1 2 下一页学生常规管理活动月实施方案第2页过关注他们,在提问、批改和一对一辅导上下功夫,让学生体会到老师在学习、生活、和精神方面的关心和关爱,逐步提高其学习的积极主动性。

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