引进县外在编在职优秀教师方案.docVIP

引进县外在编在职优秀教师方案 为减少环节，简化程序，借鉴外地经验，特制定本方案。 一、组织领导在县委、县政府的领导下，成立xx县教师招聘、流动工作领导小组，统一组织2017年教师招聘、流动工作。领导小组下设办公室。办公室设在县教育局，由县人社、财政、教育、编制等部门负责人组成，具体负责引进教师的组织、协调和推进工作，坚持公开、公平、公正原则，纪检监察部门全程监督。 二、岗位设置原则 (一)坚持编制缺额进人原则; (二)坚持对等引进原则。原在城区的引进到城区，原在农村的引进到农村; (三)均衡配置原则。根据编制缺额幅度，结合流出流入人员情况，合理设置学科岗位;对缺额数较多及偏远乡镇予以倾斜。 三、引进人员条件 （一）被引进人员应当具备下列条件： 1.遵守宪法和法律，热爱教育事业，品行端正;2.中学教师须具备大学本科及以上学历，小学教师须具备大专及以上学历;3.具有相应学段的教师资格;4.具有两年及以上任教经历(截至2017年6月30日)，且已转正定级的现任在编在职教师，各年度考核必须在“合格”及以上等次，教学能力强，工作业绩优;5.身体健康,年龄在45周岁(含45周岁)以下(截至2017年6月30日)。 （二）有下列情形之一的，不予引进： 1.涉嫌违纪违法正在接受有关部门调查尚未作出结论的;2.受党纪政纪处分尚未解除的;3.其他不宜引进的。四、引进工作操作程序 （一）个人申请 1.填写《2017年xx县引进县外在编在职优秀教师申报备案表》;2.在规定时间内，到xx县教师招聘、流动工作领导小组办公室报名,进行资格审查。 （二）引进岗位设置及专业要求 1.引进岗位设置。根据编制空额情况，征求学校学科设岗意见，综合确定具体引进学校(学科)岗位，届时予以公告。2.专业要求如下：2017年xx县引进县外在编在职优秀教师申报备案表》;2.在规定时间内，到xx县教师招聘、流动工作领导小组办公室报名,进行资格审查。 （二）引进岗位设置及专业要求 1.引进岗位设置。根据编制空额情况，征求学校学科设岗意见，综合确定具体引进学校(学科)岗位，届时予以公告。2.专业要求如下》，流出地单位、相关部门签署审批意见。2.县教育局统一集中时间办理接收手续(以公告要求为准，具体时间另行通知)。3.县教育局汇总报县教师招聘、流动领导小组审查批准。城区高中、初中、小学设岗位职数，农村学校不设岗位职数，申请人数超过设岗位职数的学科，进行面试，按面试成绩择优录取。获得市级及以上的名师、学科带头人，市教学比赛一等奖、省级二等奖以上的教师，在面试成绩总分中加10分，不重复加分。(岗位职数另行通知) （四）考核县人社、编办、教育部门工作人员一同到流出地人社、编办、教育部门考核。考核内容包括： 1.基本情况、历年年度考核及转正定级情况;2.入编情况;3.工作表现;4.查阅档案。 （五）确定人选考核结束向县教师招聘、流动领导小组汇报确认后在县教育资源网和县政府网站公示，公示期为7天。对公示期满，没有问题或反映问题不影响引进的，由县教师招聘、流动领导小组确定引进教师;对反映有严重问题并查有实据的，取消引进资格。 （六）办理手续及聘任由县人社局办理相关调动、聘任手续，并核发工资。