2013年小学校园艺术节活动方案.doc

2013年小学校园艺术节活动方案 本届艺术节本着以育人为宗旨，面向全体学生，激发学生对艺术的兴趣和爱好，丰富校园文化生活为每位学生搭建展现舞台的精神，结合体艺211工程，做到人人参与，让每一位孩子都能在不同一、 指导思想本届艺术节本着以育人为宗旨，面向全体学生，激发学生对艺术的兴趣和爱好，丰富校园文化生活为每位学生搭建展现舞台的精神，结合体艺211工程，做到人人参与，让每一位孩子都能在不同的舞台上展示自己的风采，将艺术节开办成学生的艺术盛会。二、 主题：艺术点燃梦想 快乐伴我成长三、 活动项目1、音乐类集体项目：歌咏比赛个体项目：独唱；独舞；独奏；2.?美术类：绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸；设计。四、 活动要求1、班级海选要求各班依照校艺术节活动方案，根据自己班级特点，充分发挥家长力量，结合音乐、美术、综合课等课程，在班级舞台上展现自己的风采。并在?3月13日（周三）下午，举行美术类班级海选及作品展活动。每一位学生至少参加一项比赛，并邀请两位及以上家长和副班主任担任评委，所有班级开放参观。2、学校联评要求各项目负责人安排好比赛的事项，与校区大队辅导员协调完成各项比赛工作，并做好参加区里比赛选手的培训工作。五、 奖项设立（一） 个体项目：分设一、二、三等奖（二） 班级评奖：分设一、二、三等奖1、准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。（20分）迟交一次扣5分，填写不清一次扣5分。2、班级学生单项获奖：一等奖10分、二等奖8分、三等奖5分。(不设参与奖)3、有举行班级海选活动。（30分）声乐、器乐、舞蹈比赛规程　　一、项目设置　　（一）声乐：分小合唱或表演唱、重唱、独唱。　　（二）舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）、群舞(四人或四人以上)。　　（三）器乐：独奏、小合奏或重奏二、比赛形式　　本次艺术节声乐、独舞、独奏比赛为现场比赛项目，合唱为班级集体项目，群舞、合奏由音乐组直接选拔。　　三、参赛要求　　（一）声乐节目：1.小合唱或表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，一律用伴奏带，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲；独唱（1-3人），节目时间不超过4分钟；小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟；2.?歌咏比赛全体参加（如有特殊情况赛前需向校区大队部请假），钢琴伴奏限1人（伴奏人员可以外请，如本班学生伴奏可加0.1分），指挥1人（必须由本班学生担任）。一首为规定曲目，一首自选歌曲，内容健康、积极向上，净时间不超过8分钟。3.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着婚纱等。4.独唱比赛时间：4月13日星期六上午：8:30开始六年级、五年级、四年级下午：12:00开始 三年级、二年级、一年级地点：新村校区四楼展示厅。5、歌咏比赛时间地点：另行通知（二）舞蹈节目：1.群舞，独舞、双人舞或三人舞时间不超过5分钟。2.鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。3.少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛；4.比赛时间：4月13日（周六）上午：8:30开始五年级、四年级、六年级下午：12:00开始 一年级、三年级、二年级5.比赛地点：三校区音乐室。（三）器乐节目：1.小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过30人，时间不超过5分钟；独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。3.节目一律不使用伴奏带（除爵士鼓外）。4.所有参赛节目全部进行现场比赛。5.除钢琴外，其他乐器一律自备。6.?比赛时间：4月13日（周六）上午：8:30开始一年级、三年级、五年级下午：12:00开始二年级、四年级、六年级7.比赛地点：二校区电教室。（五）其他注意事项：1、所需音乐带必须4月12日周五15:00前传到相关老师邮箱，比赛现场不接受任何带子。写清楚，x午，x号《xxx》。联系人：独唱，新村校区 陈超 邮箱：wzsxdj@126.com；电话：独舞，三校区 夏晓岚 邮箱：xxl43@163.com电话：2、各参赛选手必须严格遵守时间，迟到15分钟取消参赛资格。3、家长一律不得进入现场，参赛选手必须严格遵守现场秩序，否则将取消参赛资格。绘画、书法、设计比赛规程一、作品要求（一）绘画：分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间2个半小时。（二）书法：硬笔和毛笔均可参赛，书体不限。时间2小时。（三）设计：围绕主题（主题比赛时下发），在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式，手绘完成。时间2小时。二、比赛