细胞通过分裂产生新细胞产生新细胞(46ppt).ppt

复制 平均 分配 加倍 N条 2N条 N条 N条 过程: 意义: 结果: 染色体先 ，后 。 新细胞和母细胞染色体形态、数目 。 使新细胞与母细胞遗传物质 。 复制加倍 平均分配 相同 相同 细胞分裂过程中染色体的变化 一、生物体由小长大 细胞的生长 细胞的分裂 细胞吸收营养物质 体积逐渐增大 细胞数目逐渐增多 原来这样 二、细胞的生长 细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并转变成组成自身的物质，体积由小变大。 三、细胞分裂过程： 一个细胞：核分裂 质分裂 膜分裂 （ 壁分裂 ） 两个新细胞 四、细胞分裂中染色体的变化 1、过程：先复制加倍后平均分配 2、意义：保证新细胞和原细胞遗传物质的一致性 如果细胞不按规律进行分裂，会有什么结果？ 第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 1、遗传信息的载体是一种叫做 的有机物。它 主要存在于 中，形状像一个螺旋形的梯子。 2、综合来看，细胞是 、 、 的统一体。细胞的生活需要物质和 。 控制物质的进出。 能将光能转化为化学能。线粒体能将有机物中 释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞的控制中心是 。 DNA 细胞核 物质 能量 信息 能量 细胞膜 叶绿体 化学能 细胞核 温故知新 自学提纲 认真阅读课本P58-59。独立思考下列问题。 1、生物体为什么可以由小长大? 2、细胞的生长需要什么？细胞能无限制地长大吗？ 3、一个细胞是怎样分裂成两个细胞的？ 4、细胞分裂时细胞核中什么变化最明显？染色体有哪两种物质组成？染色体在分裂时又是怎样变化的呢？这个变化规律有什么意义？ 1、能重新长出来。 因为壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和分化，逐渐发育成新的尾巴。 2、其它问题：例如， （1）新长出的尾巴与原来的尾巴完全相同吗？ （2）所有的壁虎都有断尾的现象吗？ （3）壁虎断尾后，多长时间能长出新的尾巴？ 一个人的生命活动都是从1个由肉眼看不见的受精卵细胞开始，经过若干年后，人体的组织细胞数目会达到：1014个 我们知道： 生物由小长大的原因 吸收营养，体积增大 小细胞 1、细胞的生长 2、细胞的分裂 一个细胞 二个细胞 变 成 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 大细胞 （体积增大） （数量增多） 细胞的生长需要什么？ 细胞不断从周围环境中吸收_____物质，并转变成_________的物质，体积_________。 核在中央 液泡小而多 核在边缘，一个大液泡 （一）细胞的生长 营养 组成自身 由小变大 动物细胞的生长 动物细胞的生长过程呢？ 与植物细胞的生长类似，只不过没有 液泡的生长 细胞壁的生长 叶绿体的复制 设问：细胞能否无限长大？为什么？ 注意： 1、细胞靠细胞膜与外界接触并吸收营养物质。 2、细胞体积越大，吸收的营养物质越多。 比较儿童、少年、成年人的骨髓干细胞的大小 思考:不同年龄人体细胞大小相差不大，细胞为什么不能永远长下去呢？ 细胞生长 （细胞体积增大） 更多的营养物质 细胞膜 吸收 细胞膜面积增大 （细胞表面积增大） 消耗 思考：细胞为什么不能无限的生长下去呢？ 细胞生长与细胞的 和 有密切关系 表面积 体积 1cm 2cm 3cm 边长cm 表面积cm2 体积cm3 1 2 3 6 24 54 1 8 27 ★ 模拟计算 表面积增加倍数 4倍 9倍 体积增加倍数 8倍 27倍 随体积增大，表面积增加幅度 体积增加幅度 ﹤ 随着细胞体积增大 表面积的增加幅度 体积的增加幅度 吸收的营养 满足细胞生长所需 结论： ﹤ 不能 细胞不能无限度长大 分析细胞生长过程： 研究发现： 一个生物体的大小，主要决定于细胞的数量，而不是细胞的大小。 生物体的大小与细胞的数量成正比。 问题：既然细胞不能够无限长大，那么 生物体又靠什么方式来生长的呢？ 因此细胞长到一定大小就要进行分裂。 分裂设问 生物体如何使自己的细胞增多呢？ 通过细胞分裂来增多细胞的数量 细胞是怎样进行分裂的？ 细胞分裂过程中什么变化最明显？ 讨 论 (2)过程： 动物细胞 ______一