艾滋病宣传PPT.pptx

预防艾滋病健康知识讲座学生工作处2017年12月1日一、何为艾滋病二、艾滋病如何传播三、艾滋病的病程四、艾滋病的预防一、何为艾滋病 艾滋病是获得性免疫缺陷综合征。它是由人类免疫缺陷病毒引起的恶性传染病。引起AIDS的病原---HIV进入人体后，主要侵犯人体的免疫系统，攻击和杀伤人体免疫系统中起重要作用的T淋巴细胞，从而破坏人体的免疫功能，使大部分感染者抵抗疾病的能力极度下降而使人体发生多种极为少见的、不可治愈的感染和肿瘤，最终导致感染死亡。二、艾滋病如何传播?　 艾滋病虽然很可怕，但HIV病毒的传播力并不是很强，只有三个传播途径!(一).艾滋病传播途径之一：性接触传播　与艾滋病人患者发生不安全的性行为，从而接触到受感染的血液、精液或者分泌物，会感染艾滋病毒。(三).艾滋病传播途径之三：母婴传播　　 如果母亲是HIV感染者，那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染，故建议HIV感染者不要生育，如已生育要禁止母乳喂养。三、艾滋病的病程　 (一)急性感染期　通常出现在感染HIV后的1-6周。感染者会出现发热、皮疹、淋巴结肿大、全身乏力、咽痛、关节疼痛和肝脾肿大等症状，另外，还可以出现神经系统症状，少数感染者甚至出现急性无菌性脑膜炎的表现。 (二)潜伏期　潜伏期约2～15年，平均8年。潜伏期间感染者可以没有任何临床症状。潜伏期内具有传染性，处于潜伏期的感染者往往是传播HIV的最大传染源。 (三)艾滋病前期　在此期间，一些患者主要表现为不明原因的淋巴结肿大，并可持续相当长的一段时间，但最终会发展为艾滋病病人；另外，也可能会有病毒性疾病的全身不适，肌肉疼痛等症状和各种特殊性或复发性的非致命性感染。 (四)艾滋病期　临床表现复杂多样，可分为三类：一类是最为常见的由于免疫功能低下而发生的各种各样的机会性感染，如结核、病毒疱疹、真菌感染等；第二类为各种恶性肿瘤，如淋巴肉瘤、卡氏肉瘤等；最后一类为HIV直接造成损伤而产生的临床症状，如AIDS痴呆综合症、外周神经炎等。 (五)终期　免疫功能全面崩溃，病人出现各种严重的综合病症，直至死亡。未经抗逆转录病毒治疗的艾滋病病人平均只能存活约18个月。四、艾滋病预防　 直至今日，仍然没有可以彻底治愈艾滋病的药物和有效预防艾滋病病毒的疫苗。但艾滋病可以通过规范自身的行为来预防!（一）.预防艾滋病是全社会的责任　 1、艾滋病可以治疗吗？　目前还没有能够治愈艾滋病的药物，但是已经研制出一些能够缓解艾滋病病人的症状和延长患者的生命的药物。至今还没有研制出可以有效预防艾滋病的疫苗。2、为什么要关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者? 家庭和社区要为艾滋病病人及感染者营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境，鼓励他们采取积极的生活态度、改变高危行为、配合治疗，有利于提高病人及感染者的生命质量、延长生命，也有利于艾滋病的预防与控制工作和维护社会安定。 3、为什么说预防艾滋病是全社会的责任?　艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。我国艾滋病流行已进入快速增长期，如不能及时、有效地控制艾滋病的流行，将会对国家的社会、经济发展造成严重影响。（二）.日常生活中会不会感染艾滋病　 大量的事实已证明，HIV在人体以外环境中的生存能力相当弱，如果暴露在空气中则很快会死亡。一些常用的消毒剂如酒精、漂白粉、次氯酸钠、戊二醛、福尔马林等均可杀灭HIV。因此HIV传播途径是十分有限的，日常生活接触，如握手、拥抱、礼节性接吻；同桌吃饭；共用餐具(碗筷)；咳嗽、打喷嚏；使用公用交通工具、劳动工具、办公用品；使用公用厕所；在公共游泳池里游泳等不会传播HIV。（三）.相关法律法规　 《艾滋病防治条例》、《关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》、《中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》。 1、工作原则： 政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与；坚持预防为主、防治结合、依法防治、科学防治；坚持突出重点、分类指导、扩大覆盖、提高质量。 2、四免一关怀： 免抗病毒治疗、免学杂费、免HIV抗体检测、免母婴阻断药物、提供最低生活保障。 3、健康教育“五个一工程”： 对医院就诊人员人手一份宣传单、医疗机构悬挂宣传横幅进村入户发放防艾宣传单、乘车人员人手一份宣传单、青年学生上一堂防艾教育课、农民工上一堂防艾教育课。 4、反歧视宣传　《条例》第三条规定：任何单位和个人不得歧视艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及家属。艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属享有的婚姻、就业、就医、入学等合法权益受法律保护。（四）.作为中学生来说主要预防措施:　 1、洁身自爱，不发生婚前性行为；恪守性道德是预防艾滋病的根本方法。　2、不以任何方式吸毒；　3、不轻易接受输血和血制品。(如必须使用，要求医院提