艾滋病小斗实用pptPPT.ppt

艾滋病;什么样的人被称为“斗士”？; 艾滋病，正名为“获得性免疫缺陷综合症”，英语缩写“AIDS”，一种严重细胞免疫功能缺陷，且常有合并多种机会性感染及恶性肿瘤疾病。艾滋病病毒HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。这种病毒终生传染，破坏人的免疫系统，使人体丧失抵御各种疾病的能力。HIV本身并不会引发任何疾病，而是当免疫系统被HIV破坏后，人体由于失去抵抗能力而感染其他的疾病导致各种复合感染而死亡。; 艾滋病病毒在人体内的潜伏期平均为12~13年，在艾滋病病毒潜伏期，病人外表看上去正常，他们可以没有任何症状地生活和工作很多年。艾滋病最初发现于1981年中期，当时在美国纽约、洛杉矶、旧金山相继在年轻男同性恋者中发现，艾滋病被称为“20世纪的瘟疫”。国际医学界至今没有艾滋病的有效药物和疗法，因此也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。; 世界艾滋病日——12月1日;携带 仁慈 婴儿 降生 媒体 虚弱 坦然 病魔 研讨 纤弱 呼吁 稚气 遭遇 孕妇 折磨 灾难 轩然大波 不懈努力;携带（xié） 仁慈（rén） 婴儿（yīng） 降生 媒体（méi） 虚弱 坦然（tǎn） 病魔（mó） 研讨 纤弱（xiān） 呼吁（yù） 稚气（zhì） 遭遇（zāo） 孕妇（yùn） 折磨（mó） 灾难（zāi） 轩然大波（xuān） 不懈努力（xiè） ; 呼吁： 呼求援助、支持、同情等。;　　自由读课文，想想课文主要讲了一件什么事？;第一部分（1）：恩科西去世，引起了世界上许多人的关注。 第二部分（2~4）：写恩科西的遭遇。 第三部分（5~7）：写恩科西顽强地与病魔作斗争，并关心和他一样患病的孩子。 第四部分（8~9）：写该怎样面对病魔，恩科西为人们做出了榜样。;　 艾滋病患者是痛苦的，是不幸的。小恩科西就是其中的一位！他遭遇到怎样的不幸呢？自读课文2、3、4自然段，划出有关的语句。并说一说你的感受。;讨论交流;（3）“小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。”;（4）“9岁那年，当养母带着恩科西到一家小学报名上学时，遭到全校大多数老师、学生和家长的反对，还在当地引起了一场轩然大波。”;想象说话; 一年级老师皱着眉头，忧心忡忡地说：“_________________________________” 几位家长激动地说：“_____________________。” 孩子们窃窃私语，有的说：“_______________。”有的说：“_______________________。”还有的说：“_____________________________。”;面对巨大的不幸，恩科西是怎么做的？; 课文5、6、7三个自然段分别讲了他所做的三件事，你能把它们分别概括出来吗？ ;（1）出席艾滋病研讨会，不断呼吁;（2）出席2000年的国际艾滋病大会; 联合国大会上 恩科西在发言;（3）梦想未来; 2001年初，恩科西的病情开始恶化。6月1日这天，被艾滋病折磨得体重不到10千克的小恩科西静静地离开了人世。; “又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对灾难，恩科西就是榜样。”;　　作为一名普通的小学生，我们也会面临挫折和失败。那么，我们应该如何面对呢？请用“不是……而是……”说一句话。;一、给加点的字选择正确的解释 挺：(1)伸直，凸出；(2)勉强支撑； (3)坚强，直立；(4)很。 1、恩科西竟然一直挺到了上学的年龄。( ) 2、几棵老松树挺立在山坡上。 ( ) 3、他???习还是挺努力的。 ( ) 4、上台演讲时，要抬头挺胸。 ( ) 二、在括号里天上合适的关联词语。 1、( )恩科西感觉到生命随时可能结束，( )他依然在梦想未来。;2、他得知自己的病情后，( )悲观消沉，( )开始学习怎样坦然地面对生活。 3、他( )顽强地与病魔作斗争，( )关心和他一样患病的儿童。 三、摘抄文中南非总统曼德拉说的话，说说你的理解。