历史-高一第一学期考纲精选.doc

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历史-高一第一学期考纲精选

第一分册 第1课 古代两河流域: (1) 王国的更替:两河流域的地理位置【A】 两河流域是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域,古希腊人称之为“美索不达米亚” (2) 楔形文字和《吉尔伽美什》:楔形文字是迄今为止发现的最早的文字之一【A】 楔形文字,又被称为“钉头文字”,因其书写笔画的形状酷似木楔或钉子而得名,是迄今为止被发现的最古老的文字之一,也是古代两河流域最主要的文化成就。 (3) 《汉穆拉比法典》:《汉穆拉比法典》的作用和历史价值【B】 《汉穆拉比法典》是集古代两河流域各国原有法律之大成,是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典,在世界法制史上占有重要的地位。它比较清楚的展示了古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。 第2课 古代埃及 (1) 法老专制统治:古代埃及的地理位置;高度集权的法老专制统治【A】 古代埃及位于非洲东北部,其地理范围与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当,尼罗河自南而北流经埃及全境;古代埃及国家实行高度集权的专制统治。法老是拥有绝对权威的专制君主,集政治、军事、经济、司法和宗教大权于一身。他强化王权神授的观念,自奉为神或神的后裔,将自己的意志视为法律,拥有对全国土地的支配权,并控制着所有军队,掌握了从中央的地方的高级官吏的任免权。 (2) 金字塔与来世信仰:最负盛名的金字塔名称【A】 胡夫金字塔和哈夫拉金字塔 金字塔作为世界文明奇迹的象征意义【B】 金字塔是古代埃及法老为自己修筑的陵墓,是古代埃及法老专制权力的象征,它向世人展示了法老至高无上的权威。金字塔也是古代埃及人来世信仰的具体体现,作为世界建筑史上的一大奇迹,金字塔式古代埃及人卓越的创造性智慧的结晶,也是古代埃及社会经济和建筑技术发展的一项具体成就。 (3) 象形文字:古代埃及人发明了象形文字【A】 古代埃及人早在公元前3500年以前就发明了象形文字。这种文字因其字形与各种具体事物的形态相像而得名。 古代埃及的象形文字复杂难懂,只有祭司、书吏、官员和一些大商人掌握读写能力。 第3课 古代印度 (1) 吠陀时代与种姓制度:古印度四大种姓【A】 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗 种姓制度的特征【B】 四大种姓在理论上皆为职业世袭、内部联姻和排斥外人的社会集团,各自的法律地位、社会权利和宗教生活均不相同。种姓制度造成印度社会阶层的隔离,阻碍了社会成员的流动,对印度社会的发展产生了重大影响。 (2) 佛教的创立和发展:佛教的创始人;佛教是世界性宗教【A】 佛教创始人为悉达多。 公元前3世纪,印度佛教臻于鼎盛,开始向域外,主要是东亚和东南亚传播,逐渐发展成为世界性宗教。 佛教创立和传播的背景时代【B】 公元前6世纪,北印度列国纷争,政局动荡,社会关系急剧变化。随着刹帝利和吠舍大商人的社会地位明显上升,他们对婆罗门的宗教和种姓特权日益不满,各种新教派、新学说广为流传,佛教是其中影响最大者之一。早期佛教倡导宗教领域内的“众生平等”,因此获得广泛的社会支持,传播迅速。 第4课 美洲印第安文明 (1) 印第安文明杰出代表的名称【A】 中美洲的玛雅文化、阿兹特克文化和南美洲的印加文化 (2) 玛雅文化:玛雅人对人类生活的贡献【A】 玛雅文化有“美洲的希腊”之称。玛雅人长于农耕,用金石工具,从野生植物中培育了包括玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草在内的40多种农作物,后来都陆续传播到世界各地,极大地丰富和改善了人类的生活。 第6课 古代希腊城邦制度 (1) 古代希腊是欧洲文明的发祥地;希腊的地理范围【A】 地域范围:除了希腊半岛、爱情海诸岛和爱奥尼亚群岛之外,还包括小亚细亚半岛西部沿海地带。 (2) 希腊城邦的形成:古代希腊城邦制度的特征;“古典时代”【A】 古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家,以小国寡民为基本特征;公元前5世纪直公元前4世纪上半叶,是古代希腊史上的“古典时代”。这是社会经济、政治、文化高度发展的繁荣时期,也是古代希腊城邦制度的全盛时期。 (3) 雅典民主政治:雅典民主政治形成、发展、全盛的简况【A】 雅典城邦的民主政治以全体公民的直接参与为核心。它是在广大平民与氏族贵族长达100多年的斗争过程中逐步形成和确立起来的,是平民在斗争中逐渐战胜氏族贵族的结果。公元前594年的“梭伦改革”和公元前508年的“克利斯提尼改革”是民主政治建立过程中的两个里程碑。公元前5世纪以后,尤其是经过

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