历史:第14课《灿烂的宋元文化(二)》课件(人教版七年级下)精选.ppt

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历史:第14课《灿烂的宋元文化(二)》课件(人教版七年级下)精选

---史学、文学和艺术的成就 黄道镇中心学校 薛晓芹 学 习 目 标 1、知道宋元时期史学、宋词、元曲、绘画及书法等文化成就。 2、通过宋元时期文化成就的学习,培养严谨的治学态度,提高对艺术作品的分析、鉴赏力。 3、认识宋元时期是我国古代文化高度繁荣的时期;认识“一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反应”。 司马光: 北宋著名政治家、史学家、散文家 。40多岁开始编撰《资治通鉴》,他翻阅的资料达301种,治学严谨,花了19年时间,耗费了毕生精力,完成了此书,为我国历史作出了巨大贡献。 《资治通鉴》 1、时代: 2、体裁: 3、内容: 4、特点: 5、价值: 6、名称的由来: 北宋 编年体通史 叙述了战国到五代的历史 对研究古代历史有重要参考价值 编者总结出许多历史经验教训,供统治者借鉴,所以叫《资治通鉴》 取材广泛、叙事明晰、文笔生动 讨论: 为什么北宋在人们的脑海中是一个孱弱的王朝,却出现了《资治通鉴》这样一部通史巨著?(请从北宋政治、经济、文化等多方面、多角度思考。) 二、宋词和元曲 1、简介词与曲这两种文学形式。 2、宋代的杰出词人有哪三位? 3、对比分析三人在词的风格上的异同。 4、元曲的代表人物是谁?了解其代表作的内容。 豪放派 苏 轼 《念奴娇?赤壁怀古》 《水调歌头·明月几时有》 辛弃疾 《破阵子?醉里挑灯看剑》 婉约派 李清照 《如梦令》 词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱,兴起于唐代,繁荣于宋代。词是宋代主要的文学形式。 宋词与著名词人 苏 轼 苏轼:字子瞻,号东坡居士,北宋的大文学家、书画家。苏轼开创词的豪放风格,给词注入了强劲的生命力,对后世影响很大。 请观看苏轼《念奴娇 ? 赤壁怀古》 辛弃疾发扬宋词的豪放风格 破阵子 ?为陈同甫赋壮词以寄之 南宋 辛弃疾 醉里 挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜百发生 。 昨夜雨疏风骤, 浓睡不消残酒。 试问卷帘人, 却道海棠依旧。 知否?知否? 应是绿肥红瘦。 ——李清照《如梦令》 《武陵春》 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 元曲和关汉卿 元曲由元杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉,是比较成熟的戏剧形式,对后世戏剧的影响很大。代表作有关汉卿的《窦娥冤》。 血溅白练、六月飞雪、大旱三年 关汉卿用浪漫的艺术手法, 愤怒鞭挞黑暗的恶势力。 地也,你不分好歹何为地? 天也,你错勘贤愚枉为天! ——窦娥在刑场的唱词 三、绘画和书法 宋元时期的绘画艺术有何特点? 宋朝最著名的绘画作品及其内容是什么? 元代最著名的书画家是谁?人们怎么称颂他的画? “宋四家”就有谁? 绘画 艺术特点 主要成就 体裁广泛,风格多样,技巧成熟 代表人物 朝代 代表作品 张择端 宋 《清明上河图》 赵孟頫 元 《秋郊饮马图》 张择端《清明上河图》 描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景色。这幅画是我国美术史上不朽的作品。 书 画 家 赵 孟 頫 秋郊饮马图 赵孟頫,中国元代文学家,画家,书法家。绘画上擅长人物、鞍马、宗教佛像、山水、花鸟、兰竹各科,取材广泛,技巧全面。传世画迹有《秋郊饮马图》他的作品被列为“神品” 。 书法 盛行书体 书法家 宋四家 元 行书 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄 赵孟頫 苏轼作品 黄庭坚作品 米芾作品 蔡 襄 作 品

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