启蒙下(十五讲)精选.ppt

好词佳句 头发：1、这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔和。 2、这小女孩长着金黄色的头发，像玉米穗一样。 3、刚剪的头，简直就像一个凹凸不平的地球仪；没有剪到的头发像高山；剪得太短的头发像盆地；还有露出头皮的地方就像河流和湖泊。 耳朵：1、他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇； 2、两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。 3、他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来的艺术品。 脸：1、她笑了，圆圆的脸庞就像一盘盘开的金葵花。 2、小妹妹的脸像苹果一样又红又圆。 3、她那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮，像九月里熟透的苹果一样。 4、这小女眉清目秀，长长的小脸，尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。 * 第十五讲——超级模仿秀 仿写作文 第一站：趣味积累 ·仿填句子 例句：我受到表扬就开心，挨了批评就难过。 你能根据老师的提示，完善下面的句子吗？ 1、我丢了文具盒很难过，他拣到文具盒还给我真_______。 2、夏天很热，冬天很____________。 3、我的文章发表了，真高兴；他的作业要重作，好_____________。 4、海南的冬天___________，黑龙江的冬天__________。 5、我丢了东西愁眉不展，他得到奖励_____________。 6、我聚精会神地听课，他_________________地听课。 7、这边是_________的河流，那边是____________的小溪。 8、________的骏马在草原上奔驰，_________的蚂蚁在墙角下爬行。 第二站：金钥匙 ·导入新知 同学们，我们知道，学习书法有描红、映摹、移临等临帖的方法。如果初学书法的人不从临摹入手，自己一开始就独创，那么他的书法一定学不好。初学摄影的人要先看看名家的作品，明白其中的技巧，然后依样画葫芦一番，久而久之，才会自己创作出颇有境界的好作品。同样的，写文章如果从临摹古文名作入手，才能体会大家的宗庙之美和百官之富。古代的大作家韩愈、欧阳修、苏轼等，没有一位不熟读古文，拟摹古文，以致融会贯通，再创新发朗，自成一家。因此摹拟也是写作文很重要的方法之一。 ·讲解写作技巧 一、多读书 仿写之前，先要下功夫多读。读是吸收，读的文章越多，越广泛，越认真，吸收的也就越充分。我国伟大诗人杜甫曾说过：读书破万卷，下笔如有神。这就是说：读是写的基础，写是在读中逐步学会的，小朋友们不仅要读语文方面的书，还要读科学书籍，有关地理、历史、自然等方面的书。只有多读，眼界才能宽，仿写的材料才更丰富。 二、抓住范文的特点 我们读到一篇好文章、好作文，心里总想着仿照写一篇。那么从哪一点入手进行仿写呢？首先要对好的文章作具体分析。经过仔细阅读以后，掌握住这篇文章的主要内容和写作特点。作者运用了哪些写作方法，为什么要用这些方法。然后再认真比较一下，自己要写的内容与这篇文章在写法上有没有共同点，可以学习哪些地方，可以舍弃哪些地方，经过分析比较，抓住相似点，再结合自己要写的内容仿写文章。 三、从简单到复杂 1、可从仿写一句话开始。我们可把课文中的美句摘抄下来进行模仿，学习它的句式结构，学习它的语气情趣，学习它的修辞方法。经常模仿一些生动语句，恰当运用到你的文章中，定会增添文章的文采。 比如仿写“教室前面有个讲台，不，那不是讲台，那是园丁播种知识的基地。”有同学就是这样仿写的： 1、人潮如海的大街上有家书店，不，那不是书店，那是人们装载知识的港湾。 2、天空中飞着一只小鸟，不，那不是小鸟，那是一颗渴望自由的心。 同学们，你们也根据这句话来仿写一下，比一比谁仿写得最有新意。 2、可以仿写一段话。我们可以模仿好开头好结尾，可以模仿巧过渡妙照应，可以模仿 精彩的抒情片段，可以模仿丰富的联想片段，可以模仿生动的描写片段，可以模仿精辟的议论片段等等。 你看，那边一只青蛙正在捉虫呢！我一看，只见一只小青蛙眼睛瞪得圆圆的，盯着停在稻穗尖上的蚱蜢，一动也不动。那只蚱蜢扇动翅膀刚想飞走，小青蛙突然猛地一蹿，张开大嘴，吐出一条飞叉似的长舌头，一下子粘住了它，把它倒勾进嘴里，眨眨眼睛就吞下去了。 3、可以仿写一篇范文。比如写《我爱故乡的山水》，可全面模仿《桂林山水》一文的写法：以总——分——总的构段方式结构全文，按一定的顺序观察和描写每一个观察点的景物，在抓住特点描写景物的同时展开联想、抒发感情，在句式表达上要求运用比喻、排比等手法。 乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后