第 八 册第 6 单元单元集体备课.doc

第 八 册第 6 单元单元集体备课 单元 内容 分析 本单元主要是培养学生的科学思想。培养学生从小爱科学、热爱科学的思想。有四篇课文和一个百花园组成。都是从科学的角度来学习语文的。 课标 要求 1、培养学生有感情的朗读课文，练习不同的读课文的能力。 2、培养学生的语言美和感受语言。多积累优美佳句来丰富自己的头脑。 教学 目标 1、学习每课的生字新词。2、学生有感情的朗读课文。3、认识每课的主要人物，从中去感受人物的性格。 教学 重点 、学习每课的生字新词。2、学生有感情的朗读课文。 3、认识每课的主要人物，从中去感受人物的性格。 教学 难点 认识每课的主要人物，从中去感受人物的性格。 知识 准备 上一学期学过的记叙顺序 课 时 备 课 研 讨 课题 课时 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法及策略 29 孔 子 学 琴 1 1、正确认读本课的“倦”等生字词。2、初步了解孔子学琴的经过。 正确认读本课的“倦”等生字词。 初步了解孔子学琴的经过。 2 1、熟读课文，根据课文内容了解文章是怎样按照事情发展顺序写的。2、有感情地朗读课文，深入理解课文内容。 根据提示了解文章是怎样按照事情发展的顺序写的。 体会课文中重点句子的意思，深入理解课文内容。 30、 端 午 节 的 由 来 1 1、正确认读本课的“佩、戴”等生字词。2、了解端午节的来历，感受人们对屈原的怀念之情。 正确认读本课的“佩、戴”等生字词。 了解端午节的来历，感受人们对屈原的怀念之情。 2 1、熟读课文，根据课文内容了解文章是怎样按照事情发展顺序写的。2、有感情地朗读课文，深入理解课文内容。 根据提示了解文章是怎样按照事情发展的顺序写的。 体会课文中重点句子的意思，深入理解课文内容。 31、《西门豹》 1 1、正确认读 “巫、乙等生字词。2、有感情地朗读课文，说说西门豹是怎样一步一步的揭穿巫婆和官吏骗人的把戏的。 正确认读本课的“巫、乙、娶、歹 ”等生字词。 正确认读本课的“巫、乙、娶、歹 ”等生字词。 32、 汤姆索亚历险记 1 1、正确认读本课的生字词。2、了解汤姆索亚历险的过程和结果。3、有感情地朗读课文，体会课文中重点句子的意思，深入理解课文内容。 根据提示了解文章是怎样按照事情发展的顺序写的。 体会课文中重点句子的意思，深入理解课文内容。 课 时 备 课 研 讨 课题 课时 教学目标 重点难点 新知识、新环节 教学方法及策略 百 花 园 八 1 1、能从语海畅游中学到知识。2、会选词填空，并读读比比，说说那句好，为什么。 会选词填空。 读读比比，说说那句好，为什么。 2 1、有感情地朗读课文，说说俞伯牙是怎样遇上知音的 有感情地朗读课文。 有感情地朗读课文。 本单元 知识结 构图 单元测试及 把关措施