二年级语文第 八 单元单元集体备课.doc

第 四 册第 八 单元单元集体备课 单元 内容 分析 本单元有四篇课文和“语文百花园八”组成。四篇课文是《晏子劝齐王》《诺亚方舟》《三借芭蕉扇（一）》《三借芭蕉扇（二）》。这些课文有的是历史故事，有的是古代传说，有的是神话故事，主要讲了晏子、诺亚和孙悟空的聪明机智、忠诚勇敢等。四篇课文中编排有四幅精美的插图，帮助学生理解课文内容和进行形象思维能力的培养。 课标 要求 会认40个字，会写13个字，调动学生善于思考的积极性。 教学 目标 能认、会写生字词 熟读课文 教学 重点 丰富学生的课外阅读，引导学生自主学习。 教学 难点 在阅读实践中，积极思考，使学生变得更加聪明机智、忠诚勇敢。 知识 准备 了解历史故事，神话传说 课 时 备 课 研 讨 课题 课时 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法及策略 30 1 1、能认生字4个，会写5个 2、分角色朗读课文 掌握文中生字词 正确、流利的朗读课文 2 1、会写本课生字：劝、饿、枯、神、稼、谁等7个生字。 2、进一步深化理解课文，排演课本剧 进一步深化理解课文，排演课本剧 理解晏子劝齐王时讲话的内容 31 1 1、认识本课生字、词：瀑布、傾、泻、淹、势、储、等， 2、自读课文，了解课文讲了一件什么事？ 自读课文，了解课文讲了一件什么事？ 练习有感情的朗读课文。 能用自己的话说说课文讲了一件什么事？ 2 进一步深化理解课文。 识记本课生字词 书写本课生字 引导学生从不同的方面谈收获 32 1 1.会认本课中的12个生字及生词。 2.正确流利有感情的朗读课文，了解课文内容。 熟读课文 复述故事内容 。 分角色朗读 、表演课文 。 33 1 1.会认本课中的13个生字及生词。 2.正确流利有感情的朗读课文，了解课文内容。3.使学生懂得遇到困难只要动脑筋想办法就能解决。 认识13个生字及生词，正确流利朗读课文。 熟读课文 复述故事内容 。 朗读课文，了解课文内容 。分角色朗读 、表演课文 。 课 时 备 课 研 讨 课题 课时 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法及策略 百花园八 1 会读儿化音，会用多音字组词，会背诵古诗。 读写词语 用词造句 会用词语说一句话 2 能够根据图画，通过合理的联想说一段完整的话。 扩大阅读实践，积累语言，完整的说一段话 。 能够展开联想，使故事更加生动。 本单元 知识结 构图 单元测试