三年级第九单元.doc

课 题 桔梗谣 课型 新授 课时 第1 课时 教学目标 学唱歌曲并伴舞、欣赏歌曲区分人声的分类 教学重点 人声的分类 准备 录音机、磁带、琴 教 学 过 程 时控 教学环节 教师活动 学生活动 内容补充 5 10 15 导课 感受歌曲 教唱歌曲 一、 同学们喜欢朝鲜舞吗 今天我们就来学习一 首朝鲜民歌 二、听录音，初步感受 歌曲3/4节奏 体会其中的情绪与情 感，认真琢磨，反复 体会。 三、教师范唱歌曲，有难度的地方反复几遍 如： 23 │ 21 │ 65 满 满地 装上 6 1 6 │ 5- - 一大 筐 提高兴趣 听曲子 学唱歌曲 时控 教学环节 教师活动 学生活动 内容补充 10 创编练习 四、同学间分小组练唱歌曲 五、学习几个朝鲜族舞 蹈动作，如打击鼓、旋 转等，为歌曲伴舞 六、欣赏〈丰收之歌〉 记住人声分类 小组之间互相纠错 同学们可以自由创编 人声：童声 女声 男声 板 书 设 计 教 学 后 记 课 题 圆圆和弯弯 课型 新授 课时 第2 课时 教学目标 学唱〈圆圆和弯弯〉，唱准节奏、 欣赏〈丰收的喜悦〉 教学重点 四分休止符休止的节奏 准备 录音机、磁带、琴 教 学 过 程 时控 教学环节 教师活动 学生活动 内容补充 5 10 15 导课 感受歌曲 教唱新歌 一、 同学们金秋十月，你 的家中是否满是收获 的果实？与同学们说 一说吧！ 二、〈圆圆和弯弯〉 歌曲中也满是丰收的 果实，我们来听一听 吧！ 三、学唱歌曲，教师弹 琴，同学们跟唱。教师 提出重点内容： 空出一拍的时值 准确演唱。 交流丰收的果实 听歌曲浏览歌词 学唱歌曲 时控 教学环节 教师活动 学生活动 内容补充 10 创编练习 四、欣赏〈丰收的喜悦〉 根据吹奏出的乐曲来 自编动作，载歌载舞庆 丰收 学习休止符并唱准确空 出的时值，自由欣赏编排 板 书 设 计 教 学 后 记 三 年级《音乐》学科第 九 单元集体备课 单元题目 丰收歌舞 课标要求 唱准〈桔梗谣〉和〈圆圆和弯弯〉，欣赏〈丰收之歌〉等 知识 要点 1学唱歌曲，试用朝鲜舞动作伴舞。 2 欣赏〈丰收之歌〉，了解人声的分类。 3学唱〈圆圆和弯弯〉，试为歌曲伴奏。 教学 重、难点 知识要点：人声的分类 教学 要求 1唱准两首歌曲的旋律，唱准3/4拍子的节奏，并学习简单的朝鲜舞的动作。 2自由创编伴奏，如用串铃、响板、鼓等为〈圆圆和弯弯〉伴奏