《职业知识与职业道德》实习报告.doc

《职业知识与职业道德》实习报告 大一的第二学期学校为我们会计专业安排了《职业认识与职业道德》这门课。一开始这门课并没有显示在课表当中，所以并没有那么重视这门课，以为就是那种随便听听老师讲可就行的课，但真正上了第一节课之后，王老师就完全颠覆了我之前对此门课程的想法。一上课老师就说：“不要把这个课不当回事儿啊，这课学分很多啊！”把我们都逗笑了，但上完了一节课就给我们布置了一个让我们很纠结，让我们去走访调查一个会计人员，结果一回宿舍我们组的成员就各种联系家长认识的会计。 走访的过程真的很辛苦，从一开始放不开，不知道问什么问题，到后来越聊感觉想要了解的东西越多，就越聊越长，停不下来了。这次的走访不但让我们对会计这个行业有了更多的了解，而且增加了不同以往的人经历。真的收获很大，感谢老师！ 第二节课老师很贴心地为我们请来了一位高年级的师哥。师哥给人的感觉很健谈，而且很真诚，对我们知无不言，把自己的经验全数讲解给我们听。听了他关于暑期在德勤会计师事务所的实习经历，我很是心动，暗暗下决心，好好努力向师哥看齐。而且他还很详细地为我们介绍了他们“梦之队”参加香港会计师公会QP个案分析大赛并进入前8的经历。真的感觉很励志，听完激情澎湃。我觉得这就达到了老师希望的教学效果，我们也有了对自己以后职业的朦胧构想。上完了觉得这课含金量很高啊，让人对自己的未来充满了期待。 按照老师留的作业，我们走访了从事会计行业的会计人员还有注册会计师，现总结一下我对会计这个行业的一些认识： 大部分企业对会计人员的要求： 中等专业学校毕业以上学历，有会计从业资格证，在财务会计工作岗位上见习一年期满，要初步掌握 财务会计知识和技能，熟悉并能按照执行有关会计法规和财务会计制度，能担任岗位上的财务会计工作。 会计及审计区别 会计倾向于服从，虽然也有义务进行核查，但更多是掌握原始资料之后进行账目制作，归类和合并报表，并不对所使用的资料进行太多的质疑。 审计倾向于从怀疑的角度进行审查，需要通过分析、对比资料，发现问题。目的是督促被审单位纠错防弊，遵守财经纪律，改善经营管理，提高经济效益。而不是去抓住企业的把柄 会计局限在一个公司，内部的核算，而审计（外审）的跨度很大，需要审计师到不同公司不同行业进行审计，相对来说见识人不同，交流面很广，使用工具不同，相对乐趣可能更多，直接接触企业的中高层，一般而言，会接触到CFO，上市公司甚至会接触CEO，可能涉及内部审计，需要了解整个内部的流程和状况。 注会看待企业账务的角度与企业会计看待企业账务的角度不同。注会是从怀疑的角度是审视企业的财务。而会计则是秉着诚实的态度去记录企业的财务活动。选择职业要正确认识自己的性格和行为方式。 注册会计师的工作内容比企业会计的工作内容丰富，也更加的有趣。注会会接触到更多的人，会更加注重人际间的沟通与相处。 审计工作所要求的个人能力及品质： 审计的最大的精神是独立性 怀疑和批判的精神 要有坚忍不拔的意志和脚踏实地的精神 健康的体魄 稳重而善于沟通 团体协作的精神 得到了这么多宝贵的职业知识，我也自己有了些感悟和理解，注会看待企业账务的角度与企业会计看待企业账务的角度不同。注会是从怀疑的角度是审视企业的财务。而会计则是秉着诚实的态度去记录企业的财务活动。选择职业要正确认识自己的性格和行为方式。注册会计师的工作内容比企业会计的工作内容丰富，也更加的有趣。注会会接触到更多的人，会更加注重人际间的沟通与相处。作为一名注会可以更加快速的积累经验，但是工作也会相对比较辛苦。想在会计行业有所发展，注册会计师证是其基础，因此需要努力考下注册会计师资格。审计这个事业要注重的一些自身条件，比如发型、着装要正式，说出口的话要礼貌，英语的听力和口语要练好，不一定是考下什么级别证书，要在专业领域能够交流。要有团队精神，其中就包括沟通的能力与积极思维，而这些是书本里面不能教会我们的，我们需要通过其他渠道比如一些活动和实习阿,获得。专业技能通过实践积累容易掌握，而个人品质才是成功的基础和关键。在大学生活中，学好书本知识是一方面，同时，还要加强对自己的修养，完善自己的品质。 这一学期的课也要结束了，完成老师布置的作业过程虽然纠结但获益良多，虽然不是每周都上，但获得东西确实无法计算。感觉很值，感谢学校为我们安排了这门课，感谢老师的精心安排，也感谢我们组的成员们。