如何加强在校学生会计职业道德建设毕业论文.doc

如何加强在校学生的会计职业道德建设 摘 要 职业道德危机已经不再是一个可谈可不谈的小问题，而是关系到国家诚信体系建设，社会长足发展的重要因素，而职业道德体系建设仅仅从执业者入手是远远不够的，而应该从会计初学者入手，因此加强在校学生的会计职业道德建设尤为重要。文章从会计职业道德的基础知识入手，调查分析会计专业大学生职业道德现状，并提出会计专业大学生职业道德建设策略。 关键词 会计/职业道德/大学生/策略 目 录 摘要………………………………………………………………………………………………1 1 会计职业道德概述………………………………………………………………………3 1.1 会计职业道德的概念………………………………………………………………3 1.2 会计职业道德的内容 ……………………………………………………………3 1.3 会计职业道德特点…………………………………………………………………3 2 会计专业大学生职业道德调查……………………………………………………3 2.1 您所了解的与会计专业有关的法规……………………………………… 4 2.2 当您面临对财务制度不符，但对公司有利的业务时怎么办……4 2.3 如果您已从事会计工作，领导又要您兼任审计，您如何选择…4 2.4 您认为专业课教学中加强职业道德教育是否必要……………………4 3 会计专业大学生职业道德建设策略 ……………………………………………5 3.1 改善课程结构设计…………………………………………………………………5 3.2 加强师资队伍建设…………………………………………………………………5 3.3 专业教师应在课堂加强会计职业道德相关知识讲述 ………………5 3.4 实训实习的强化… …………………………………………………………………6 结束语……………………………………………………………………………………………7 致谢………………………………………………………………………………………………8 参考文献 ………………………………………………………………………………………9 1 会计职业道德概述 1.1会计职业道德的概念 会计职业道德，指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范，是一般社会公德在会计工作中的具体体现，引导、制约会计行为，调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。它贯穿于会计工作的所有领域和整个过程，体现了社会要求与个性发展的统一，着眼于人际关系的调整，以是否合乎情理、善与恶为评价标准，并以社会评价和个人评价为主要制约手段，则一种通过将外在的要求转化为内在的、即精神上的动力要起作用的非强制性规范。 1.2会计职业道德的内容 我国财政部《会计基础工作规范》专门对会计人员的职业道德问题做出了规定，具体规定包括如下六个方面：（1）敬业爱岗。敬业爱岗指的是忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的基础，做好任何工作都必须首先要热爱自己的职业，以自己所从事的本职工作为荣。（2）熟悉法规。会计工作不只是单纯的记账、算账、报账，更是保障本单位所有管理和经营活动得以正常进行的经济枢纽。会计工作时时、事事、处处都会涉及到执法和守法方面的问题，不仅仅自己应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，而且还要结合会计工作对服务和监督对象进行广泛的法制宣传，增强他人的法制观念。（3）依法办事。会计人员应当按照会计相关法律法规、规章制度、准则办法等规定程序和要求进行工作，并且确保会计信息的合法性、真实性、准确性、客观性、及时性和完整性。（4）客观公正。这是会计人员必须具备的行为品德，是会计职业道德规范的灵魂，是指会计人员必须以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，不掺杂个人主观意愿，不被单位领导的意见所左右。（5）搞好服务。会计是一项管理活动，不仅具有核算职能，也具有监督和参与决策的职能，会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，并且善于运用所掌握的会计信息和会计方法，为改善单位的内部管理、提高经济效益服务。（6）保守秘密。会计人员应当保守本单位的商业秘密，除法律规定和单位领导人同意外，不能私自提供或者泄露会计信息。 1.3会计职业道德的特点 会计职业道德具有以下特点：（1）会计职业道德具有鲜明的政治性和原则性特点。会计工作的职业特色决定了自身的经济性，同时也具备了很强的政策性，虽然国家政策和职业道德是两个不同的范畴，但有关会计的各种法律法规、政策准则、规章制度、措施办法等都反映了国家、社会以及广大生产者和消费者最根本的利益。（2）会计职业道德具有无私性和廉洁性特点。（3）会计职业道德具有服