数电课程设计---交通灯.doc

课程设计 课程名称：数字电子技术、模拟电子技术设计题目： 交通灯 院 系： 学生姓名： 学 号： 专业班级： 指导教师： 2010年5月25日 课 程 设 计 任 务 书设计题目 交通灯 学生姓名 所在院系 专业、年级、班 设计要求： 1、设计制作一个十字路口交通指示灯简易控制电路； 2、红灯亮表示停止，绿灯亮表示通行，通行和停止时间各30秒； 3、通行和停止时间用数码管显示，采用倒计时方式。 学生应完成的工作：设计交通灯的工作原理，并利用Multisim软件进行电路仿真。利用DXP 软件绘制电路原理图，并设计制作电路的PCB板。根据设计原理对电路进行安装、调试，完成课程设计工作，并提交课程设计报告。 参考文献阅读： [1]童诗白.模拟电子技术基础[M].北京：高等教育出版社，2005. [2]臧春华.电子线路设计与应用[M].北京：高等教育出版社，2005. [3]邱关源罗先觉.电路（第五版）[M].北京：高等教育出版社，2006. [4]阎石.数字电子技术（第五版）[M].北京：高等教育出版社，2005. [5]张阳天韩异Protel DXP电路设计[M].北京：高等教育出版社，2005. 工作计划：5月14号—16号完成原理图的设计；5月17号—28号进行PCB设计；5月21号—23号制作PCB板；5月24号—25号电路板安装与调试，提交课程设计报告。 任务下达日期：2010 年 5 月 14 日 任务完成日期：2010 年 5 月 25 日 指导教师（签名）： 学生（签名） 交通灯 摘 要：设计了一个交通灯控制电路，该电路具有控制十字路口交通灯的功能，红灯亮表示停止，绿灯亮表示通行，通行和停止时间各为30秒，通行和停止时间用数码管显示，采用倒计时方式。脉冲信号用555定时器构成的多谐振荡电路来产生的。74LS192可逆十进制计数器的减法功能和74LS4译码器构成译码电路来实现电路的减法计数。两个共阳极数码管来显示译码电路实现的减法计数。两组发光二极管来显示红绿灯的变化，整个电路采用5伏电源供电。Multisim 10对设计的电路进行仿真，可以实现交通指示灯从理论到原理图捕获与仿真再到原型设计和测试的综合设计流程 关键词：交通指示灯；时钟信号；555多谐振荡电路；计数器；译码器 目 录 1.设计背景 ……………………………………………………………………1 1.1了解数字电路系统的定义及组成…………………………………………1 1.2掌握时钟电路的作用及基本构成…………………………………………1 2.设计方案……………………………………………………………………1 2.1任务分析……………………………………………………………………1 2.2方案论证……………………………………………………………………2 3.方案实施…………………………………………………………………2 3.1原理图设计…………………………………………………………………2 3.2电路仿真……………………………………………………………………4 3.3 PCB制作……………………………………………………………………5 3.4安装与调试………………………………………………………………… 5 4.结果与结论…………………………………………………………………6 5.收获与致谢…………………………………………………………………7 6.参考文献……………………………………………………………………7 7.附件 ………………………………………………………………………8 7.1电路原理图…………………………………………………………8 7.2 PCB布线图 ………………………………………………………………8 7.3元器件清单……………………………………………………………9 1. 设计背景 1.1了解数字电路系统的定义及组成 用数字信号完成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路称为数字电路，或数字系统。由于它具有逻辑运算和逻辑处理功能，所以又称数字逻辑电路。现代的数字电路由半导体工艺制成的若干数字集成器件构造而成。逻辑门是数字逻辑电路的基本单元。存储器是用来存储二值数据的数字电路。从整体上看，数字电路可以分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两大类。数字电路系统一般包括输入电路、控制电路、输出电路、时钟电路和电源等。输入电路主要作用是将被控信号转换成数字信号，其形式包括各种输入接口电路。模拟信号则需要通过模数转换电路转换成数字信号再进行处理。在设计输入电路时，必须首先