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东莞理工学院城市学院
综合布线技术计任务书
题目:智能建筑的综合布线系统设计
新校区书大楼的综合布线系统。
一、课程设计的目的和任务
目的:结合学习的综合布线的知识,按照综合布线的国家标准,具体实现智能大厦的设计,施工,质量保证, 项目验收,售后服务等项目。按照综合布线的六个模块提交布线工程中需要的技术文档,学会编制和绘制网络拓扑图,综合布线逻辑图、信息点分布图、配线架与信息点对照表、配线架与交换机对照表,交换机与设备间的连接表和光纤配线表等。
二、课程设计的主要内容及要求
内容:
1.新校区的综合布线系统项目概述;
2.新校区大楼的综合布线系统设计中的用户需求;
3.新校区大楼的综合布线系统的设计思路;
4.新校区大楼的综合布线系统的设计特点;
5.新校区大楼的综合布线系统的施工设计;
6.新校区大楼的综合布线系统质量保证;
7.新校区大楼的综合布线系统测试方案;
8.新校区大楼的综合布线系统验收;
9.新校区大楼的综合布线系统的保修和售后服务;
10.新校区大楼的综合布线系统用户培训;
11.完成各个子系统中需要的图表。
三、课程设计应完成的工作
1.为该智能大厦设计出总体方案,并详细分析各个组成部分的特点;
2.给出设备清单和材料清单;
3.估计施工的工作量,列出施工计划;
4.设计施工工艺图纸;
5.完成系统的竣工图纸;
6.给出系统的测试方案;
7.给出系统的质量保证方案;
8.给出售货服务细则;
9.给出综合布线的用户培训计划。
四、设计(学生先自由组合,题目) 设计(论文)各阶段内容 地点 时间安排 1 借阅、查阅相关书籍资料 校区馆
图书验楼 6.4 2 实地调研 新校园 6.5 3 使用Office Visio2007制作网络拓扑图 实验楼606、607 6.6 4 使用Office Word2007设计网络方案相关 实验楼606、607 6.7 5 完成论文报告 实验楼606、607 6.7
五、课程设计考核方式
课程设计成绩评定的依据有设计文档资料、具体实现设计方案的程序及课程设计考勤登记表,其中平时成绩占总成绩的20%。
优:有完整的符合标准的文档,文档有条理、文笔通顺,格式正确,其中有总体设计思想的论述;设计方案先进,语言精练;
良:有完整的符合标准的文档,文档有条理、文笔通顺,格式正确;设计方案较先进;
中:有完整的符合标准的文档,有基本实现设计方案的软件,设计方案正确;
及格:有完整的符合标准的文档,有基本实现设计方案的软件,设计方案基本正确;
不及格:没有完整的符合标准的文档,没有基本实现设计方案,设计方案不正确。
提交的电子文档和软件必须是由学生自己独立完成,发现相同题目文档雷同者,教师有权视其情况扣分或记零分。
六、提交的资料
1、文档
课程设计报告,按照学号后两位+姓名且组长在第一个的文件名保存。
东莞理工学院城市学院
CITY COLLEGE OF DONGGUAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
综合布线课程设计
课程名称: 网络工程与综合布线
题目:东莞理工学院城市学院新校区书大楼的综合布线系统设计
学生姓名:卢嘉伟、周锐鸿、蔡光明
学 号:201030707207、201030707220、201030707229
系 别:计算机与信息科学系
专业班级:10-计应(专)2 班
指导教师姓名及职称:孙军科 讲师
起止时间:2012 年6 月4 日~2012 年6 月8 日
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