(优质课评比)美国1787年宪法.ppt

* 一、星条旗能否继续飘扬？ 　　美国虽取得独立，由在松散的邦联体制下，没有一个强有力的中央政权，各州出于不同的利益考虑，争吵不休，无法团结起来，导致出现许多问题：经济问题、债务问题、国家安全问题等等。 该怎么办？ 13个主权国家你争我夺，都在使劲拽邦联的脑袋，很快就会全部崩陷；而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法，对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视，才能恢复我们的尊荣的地位和成果，这种地位和成果曾经是我们的正当要求，是我们争取的无限光辉前景。 ——华盛顿 阅读下列材料： 从材料中可以看出，华盛顿提出解决的最好办法是什么？ 二、平衡利益、制约权力 宪法如何解决中央与地方的矛盾？ 宪法如何解决大州与小州的矛盾？ 宪法如何解决南方与北方的矛盾？ 阅读课文，结合材料探究： 材料一： 在制宪议会上……大州和小州之间的斗争主要集中在国会代表的比例分配上，反映大州要求的弗吉尼亚提案主张：各州的代表人数应根据该州人口在总人口中所占的比例产生。对此，小州坚决反对，新泽西州提案主张各州代表名额相等。 材料二： 南方州和北方州之间的矛盾反映在黑奴如何计算“联邦比例”的问题上，南方州主张黑奴应计算在内，但纳税时黑奴则不算人口；北方州主张黑奴应计算在纳税人口中，不计算在“联邦比例”中。 回答：1787宪法如何解决中央与地方、大州与小 州、南方与北方的矛盾？ 中央与地方关系：规定联邦政府是各州的中央政府，其权力大大加强，但各州在行政上仍保持一定的独立性。 大州与小州关系：参议员每州两名，众议员根据各州人口比例选出，这样就协调了大州与小州之间的矛盾。 南方与北方的关系：保留南方的奴隶制度，把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数，这样一定程度上缓解南方与北方的矛盾。 中央权力如何分配？ 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 ——美国总统布什2004年国庆日演说 美国是怎样实现“把总统关在笼子里”的梦想的？ 中央权力如何分配？ 行政权 立法权 司法权 总统 国会 最高法院 参议院 众议院 课堂情境模拟——美国中央权力机构 在座的同学分为两组，分别扮演参众两院议员。 推选一名同学扮演总统。 最高法院大法官………… 剧情：2009年1月，美国总统大选结束，XXX取代小布什高票当选新一任总统，全世界的目光都聚集在他/她身上。然而就在此时，台独势力宣布台湾独立，中国大陆准备武力解放台湾。一个大难题摆在面前，新一任的总统会怎么做？新一届的美国政府会怎么做？……………… 国会 立法权 总统 行政权 总统可否决国会立法 国会可以三分之二的多数通 过总统所否决的法律；弹劾总统 最高法院可宣布总统违宪 总统提名、任命联邦法官 总统提名的法官须经参院同意 最高法院可宣布国会立法违宪 联邦法院 司法权 英美两国政体的不同点 国家权力中心 政府官员如何产生 政府首脑 国家元首有无实权 国家元首任期 国家元首产生方式 国家元首 英国君主立宪制 美国总统制 项目 总统 国王 选民选举 世袭 任期制 终身制 有 无 总统 首相 总统任命 议会产生 总统 议会 英美两国政体的相同点 性质 英国君主立宪制 美国民主共和制 项目 原则 资产阶级代议制 分权与制衡 1、资产阶级代议制有不同的表现形式； 2、形式尽管不同，都符合各自的国情； 3、体现了政治文明发展过程中民主化的趋势。 *