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《北京喜获2008年奥运会主办权》学案.doc

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《北京喜获2008年奥运会主办权》学案

《北京喜获2008年奥运会主办权》学案 5、北京喜获2008年奥运会主办权 教师寄语:谦虚使每一个人更美丽 学习目标: 1、了解消息的一般结构 2、理解课文内容 3、体会语言中蕴涵的丰富感情 4、培养学生的民族自豪感和民族自信心 导学过程 一、导入新课 把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌。在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后,聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。全国人民沸腾了,我们永远难忘2001年7月13日的那个夜。今天,我们再重温那激动人心的一刻。 二、明确目标 三、初读课文,整体感知 1、给加点的字注音 矜( )持 噙( )着 大阪( ) 风度翩翩( ) 2、填空 ①消息的六要素即 、 、 、事件发生的 、 、 。 ②消息的特点一般有 ; ; 。 ③消息的结构通常包含 、 、 、 、 五个部分。 3、你能写出本则消息的导语吗? 4、为什么北京能赢得2008年奥运会主办权? 四、精读课文,讨论研究 1、本则消息有几个标题?分别起到什么作用? 2、各方对北京申奥成功有什么反应? 3、这则消息的副标题、导语以及主体部分都用了数字,试分析这样写有什么作用。 4、你认为本文的主旨是什么? 五、再读课文,深入探究 1、该轮到北京办奥运会了!这句话中包含着怎样的感慨? 2、文中列举韩国和瑞士体育界人士的话有何作用? 3、刘淇为什么说他刚才签字的钢笔无比珍贵,他要永远保存下去? 六、课堂小结 1、学生自我小结 我的收获 我的不足 2、师生共同总结 七、当堂训练 1、根据拼音写出汉字 jīn( )持 qín( )着 风度piān piān( ) 2、新闻的基本特点是 、 、 。 、 、 是一则消息通常不可缺少的部分。 3、把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌一句中,加点的词都有何作用? 4、2008年奥运会即将在中国北京举办,你准备用怎样的实际行动迎接这一盛事? 5、你能用简洁的语言对北京2008年奥运会会徽的构图设计及含义加以说明吗? 构图: 含义:

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