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古希腊和古罗马的政治制度[岳麓版][教学案.doc

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古希腊和古罗马的政治制度[岳麓版][教学案

第二单元 古代希腊的政治制度 【高考考点】 1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 【应试策略】 本专题讲述的是西方政治文明的源头——古希腊的统治。以前的高考中,几乎没有涉及过,但在西方史学中,希腊的民主政治备受关注。在今天,如何汲取西方民主政治精华,促进我国民主与法制建设是一个热门话题,因此,本专题将在今后的高考中占有相当分量。 复习本专题时,首先要把握一条线索,以雅典为代表的古代希腊奴隶主民主制度的产生发展,包括产生的历史条件、发展过程、主要内容、基本特征、历史作用、实质和衰落原因等。第二,要注意知识间的融会贯通。第三,重点理解自然环境对希腊文明的影响。 【基础知识扫描】 一、古希腊文明的起源:爱琴文明 分布于 诸岛及其周围地区的文明,包括 和 。 二、古希腊城邦制度 1、城邦的兴起 (1)时间:公元前8至前6世纪,希腊城邦逐渐发展起来。 (2)含义:城邦是希腊的 ,它一般以 为中心,包括周边 。 2、古希腊城邦政体 (1)形成条件:地理环境 ①特点: 。 ②影响:经济 ; 文化 ; 外交 。 (2)城邦特点: ,各邦长期独立。 (3)政体形式: 、 、 、 、 。其中 和 最为流行。 (4)意义: ①希腊城邦实行的 ,使城邦公民享有较充分的 权利。 ②尤其是 为后世提供了宝贵经验。 问题1:结合教材20页《古希腊主要城邦分布图》以及21页“知识链接”材料,思考与古代希腊文明发展有关的最重要的地理因素是什么?结合材料以及所学知识归纳自然地理环境对希腊文明的积极影响? 问题2:古希腊城邦政体的形式有哪些?划分的依据是什么?其中最为流行的又是什么? 问题3:思考在古代希腊哪些人才能具备“城邦公民”的资格? 三、雅典城邦的民主政治 (一)形成 1、条件: 2、形成过程 : (1)贵族制取代君主制 (2)开始确立---梭伦改革 (3)最终确立---克里斯提尼改革 (4)进一步完善:公元前5世纪,在伯利克里当政时期 (二)内容 1、雅典民主制的基本特点是 和 。 2、表现: 、 、和 是民主政体特征的充分体现。 (1) 是最高权力机关,负责审议决定一切国家大事,甚至个人小事。会议最重要的程序是 。 (2) 是公民大会的附属机构,负责 ,在两次公民大会休会期间,作为大会最高权力的代表,负责监督 落实大会决议。 (3) 是日常司法机关,高级公职人员的 ,也由民众法庭终审。民众法庭在执行过程中始终遵循的原则是 。 问题5:在雅典民主制下设置了哪些机构?其具体职责是什么? 问题6:结合教材内容及《陶片放逐法》《公民大会会场与讲演台遗址》和《水时计》图片,以及“开会去”等材料,回答雅典采取了哪些措施来保证民主制的正常运作? (三)评价雅典民主 1、得: (1)雅典民主为人类提供了 的新形式,创造出法治基础上的 、 、 、 等民主的运作方式,实现了古希腊人“轮番而治 ”,为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。 (2)政策决策通过多数人的讨论,会使问题考虑得更全面。 (3)公职人员由多数人

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