英国君主立宪制的确立说课.ppt

第7课 英国君主立宪制的建立 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 湖北省武昌实验中学 瞿茜 一、教学定位 二、教学目标和教学重、难点 三、教学思路和实施策略 一、教学定位 教 学 定 位 课 标 教 材 学 情 现 实 二、教学目标和重、难点 教 学 目 标 1 教学重、难点 2 教学目标 （一）教学目标 过程与方法 知识与能力 情感态度 与价值观 过程与方法： (1)利用导学案教学 (2)利用多媒体教学 (3)利用《权利法案》等历史文献及时事新闻 (4)问题教学、合作探究等方式 情感态度与价值观： 以唯物史观客观的认识人类社会发展 的统一性和多样性，制度的选择应基于国情 知识与能力： (1)掌握“光荣革命”的基本史实 (2)了解《权利法案》的制定及其主要内容 (3)了解责任内阁制的形成及其作用 重点 （二）教学重、难点 分析、理解英国君主立宪制的特点 2 掌握英国君主立宪制的确立过程 1 责任内阁制的形成 难点 三、教学思路与实施策略 新闻《英国女王无钱修白金汉宫房顶》 英国女王伊丽莎白二世居住的白金汉宫目前已经千疮百孔，女王日前要求政府每年增加400万英镑额外拨款用于维修白金汉宫，政府则以举办2012年奥运会而财政吃紧为由拒绝。王室因负担不起昂贵的装修费用，而不得不下令把各项修葺工程冻结3年。 材料：读表格 年 代 事 件 1215年 约翰王签署《大宪章》，确立了“王在法下”的原则 1258年 亨利三世被迫接受牛津条例，承认议会独立于国王并定期开会的法定存在 1295年 爱德华一世为筹集军费召集“模范议会”并使之成为惯例 1327年 议会通过《斥国王书》，废黜爱德华二世，立其子为国王，开创了议会弹劾国王的先例 1343年 在议会内部逐渐分为上、下两院，既贵族院和平民院 杀了一个国王 逐了一个国王 请了一个国王 查理一世 詹姆士二世 威廉三世 资产阶级议会掌握政权 第六条 除经议会同意之外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 ——摘自《权利法案》 材料： 君主立宪制 资本主义国家以世袭的君主为国家元首，君主权力受到法律限制的政权组织形式。 议会主权 法律至上 王权受限 拥有一定地产的成年男性才有资格当选为议员 1830年 新兴工业资产阶级进入议会 1918年 30岁以上有一定财产的妇女获得普选权 1969年 年满18周岁的英国公民都有权参加下院选举 1689年 1832年 只有不到10%的成年男性有选举权 议会选举权的范围不断扩大 “不懂英语的国王” 1714年安妮女王去世后，无嗣继承，德国远亲乔治一世入主英国，但他不熟悉英语，对英国事务也不关心。掌控行政大权的内阁会议逐渐由国王主持转向由财政大臣主持。1721—1742年，政府工作由罗伯特?沃尔波尔主持，实际上成为英国的第一任首相。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 请回答：不懂英语的国王 逐渐丧失了什么权力？ “48小时首相” 1746年，乔治二世否决了时任首相的亨利?配兰的提案，导致配兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成怒，任命巴思伯爵为新的财政大臣，但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制，只当了两天首相就被迫辞职，时称“48小时首相”。乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻条件，由此开创了新的先例。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 原则一：内阁成员集体负责，在大政方针上保持一致， 与首相共进退。 原则二：如果议会通过对政府的不信任案，内阁就要下台；首相也可不辞职，提请国王解散议会，重新选举。 “最年轻的英国首相” 1782年秋，诺思? 福克斯内阁因议会通过不信任案，被迫集体辞职。24岁的小皮特上台组阁，再遭议会不信任。 但他寻求国王的支持，解散了议会下院，重新选举，最终取胜，反对派议员被驱逐出议会下院。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 贵族世袭 拥有__E___权 行政监督权 军权等 拥有__A__权 国家象征统而不治 集体负责 行政监 督 多 数 党 组 阁 形式任命 任 命 __B___ __D__ __C__ 内阁(首相) 选民 议会 权 力 中 心 选 举 君主立宪制的建立（特点） 关 系 责任内阁的形成 议会权力的确立 光荣革命 小结 *