《财务管理》第五章第一、二节课时教学设计.doc

《财务管理》第四章第三节课时教学设计 李 夏 教材分析 采用中等财经学校通用教材。存货资产在流动资产中占的比重较大，一般约为40%—60%。存货资产利用得好坏，对企业财务状况有很大的影响。因此，加强对存货的管理，使存货保持在最优水平上，降低存货成本，是财务管理的一项重要内容。本节课内容涉及到具体实务和基本管理原理，实用操作性强，教师在讲授时应通过具体实例，分析总结其基本原理和方法，并通过课堂练习和课后作业，使学生加深认识和理解，进一步掌握存货资产的管理方法。 教学对象分析 学生已在〈〈财务会计〉〉中接触过存货的概念和帐务处理，对存货资产有较深认识和理解，对本课内容的学习有较大的帮助。但对存货资产的管理方法未了解，从未接触过经济批量问题。 教学难点及目标分析 内容 重点 难点 目标 知道 理解 掌握 1．存货的定义 * 2．存货的功能与成本 * * 3．经济批量模型 * * 4．有数量折扣的经济批量模型 * * * 教学流程图 复习提问 1.存货的定义 2.存货资产包括的内容 存货的功能与成本 1.存货功能 2.存货成本的构成 经济批量模型 1.经济批量的定义 2.经济批量的计算 （1）逐批测试法 （2）公式法 计算公式推导 计算公式运用及实例讲解 联系实际 有数量折扣的经济批量模型 1.按经济批量采购 讲解计算公式 实例讲解 联系实际 2.按数量折扣采购 讲解计算公式 实例讲解 联系实际 课堂练习 教学小结 布置作业 结束 五．课时分配 授课内容 时间安排（分钟） 复习 10 存货的功能与成本 10 经济批量模型：逐批测试法 15 经济批量模型：公式法 15 有数量折扣的经济批量模型 15 课堂练习 15 小结 5 布置作业 5  六． 教学过程 复习 教师提问：（点名回答） 1、存货资产的定义 2、存货资产包括的内容 学生：根据所学过的会计知识回答此二个问题。 教师：归纳总结此问题答案 存货资产是指企业占用在生产经营过程中，为销售或者耗用而储备的物资。 存货资产包括原材料、燃料、在产品、自制半成品、产成品、低值易耗品、包装物、修理用备件、外购商品等内容 （二）、讲授新课 板书： 第五章第三节 存货资产管理 存货的功能与成本 （一）存货的功能 教师：存货的功能是指存货在生产经营过程中的作用。其功能有： 板书：1.储存必要的原材料和在产品，可以保证生产正常进行。 2.储存必要的产品，有利于销售。 3.保持适量存货，便于组织均衡生产，降低产品成本。 4.留有各种存货的保险储备，可以防止意外事件发生。 学生：阅读教材相关内容 板书： （二）存货成本的构成 采购成本：买价+采购费用 订货成本：为订购材料商品而发生的成本。 储存成本：物资储存过程中发生的成本。 二、存货规划 教师：存货规划是对存货的订购数量、订货时间进行预测分析的基础上编制订货计划。 存货规划要研究经济批量模型、订货点、有数量折扣的订货等问题。 板书： 经济批量模型 教师：经济批量是一定时期内储存成本和订货成本总和最低的采购批量。 存货规划的目的就是要寻找使这两种成本之和最低的订购批量，经济批量。 板书： 逐批测试法 [例题]康华公司全年需要A零件2400件，每次的订货成本为800元，每件年储存成本为6元，问最佳经济订购批量