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试用期工作总结 张井岗 2007年7月5日 2006年5月学校调整中层干部，校党委任命本人担任研究生学院副院长兼培养办主任，分管全日制研究生的招生和培养工作。从上任伊始，本人模范地执行学校的各项管理规章制度，遵纪守法，廉洁自律，认真履行岗位职责，圆满完成了各项工作任务。本人就试用期的工作情况总结如下： 对岗位职责的认识 研究生教育是我校办学的最高层次，发展研究生教育是实现学校的发展目标、建设教学研究型大学的必然要求，发展研究生教育有助于全面提升学校的整体水平和综合实力，对学校的科研、学科建设和本科教学等各项工作上质量、上水平及可持续发展起着重要作用。本人分管的全日制研究生的招生和培养工作是研究生教育工作中的两个重要组成部分，本人充分认识到了所在岗位的重要性，对工作兢兢业业、尽职尽责。 2．履行岗位职责情况 在政治思想方面，认真学习邓小平理论和三个代表重要思想以及党的十六大以来的重要文件，全面贯彻落实科学发展观和党的各项路线方针政策，在政治上同党中央保持高度一致。 在行政管理工作方面，本人紧紧依靠研究生学院全体工作人员，在其它有关院系的大力协助下，主要完成以下工作： （1）按教育部和省招办的要求制定了2007年硕士生和博士生招生目录。 （2）积极安排和组织了我校博士和硕士研究生招生宣传工作，取得良好效果，使报考我校的人数稳中有升。 （3）按教育部和省招办的要求圆满完成了2007年博士、硕士生招生报名、考试、阅卷和录取工作，招生数量有较大幅度的增长。 （4）完善和修订了研究生教学管理的各项规章制度，规范了硕士研究生课程考试及其它培养环节的管理工作。 （5）加强了研究生教学督导工作，为提高研究生教学和培养工作质量奠定了良好基础。 （6）负责组织申报“山西省装备制造业校企合作研究生教育创新中心”获省经委和教育厅批准，并在我校挂牌成立该中心。 3．廉洁自律情况 本人认真学习胡总书记在中纪委六次全会上的重要讲话精神，不断加强自身修养，能模范地遵守党风廉政建设的有关规定和各项规章制度，在工作中始终坚持廉洁自律，不以权谋私，不贪图私利。 4．存在的主要问题 虽然，本人在工作中取得了一些成绩，但也肯定存在着不足。如加强对新增研究生导师的培训工作，继续提高自身有关研究生教育教学理论水平等等。 总结过去是为了更好地开展今后的工作，成绩只能代表过去。在今后的工作中还要加强理论学习，努力改正自己的不足，力争把工作做得更好。 太原科技大学处级干部试用期满工作总结 学科学位办主任(研究生学院副院长)　刘翠荣 2006年5月，校党委、行政任命我担任学科学位办公室主任（研究生学院副院长）一职，主要分管学校学科学位建设工作。转眼一年的试用期已经结束了，在一年来的工作中，学科学位办（研究生学院）的工作稳步推进，在某些领域也取得了一些突破性的成绩。现将我一年来的工作总结汇报如下： 一、对岗位的认识 学科建设是高等学校的根本建设，是学校加快发展的平台，是实现“出人才、出成果、出生产力”三大功能的基础，是学校工作的龙头。2001年，我校首次实行首席学科带头人负责制，分不同目标组建由学科带头人、学术带头人和学术骨干组成的学科梯队，校领导对学校学科建设工作给予高度重视。在整个“十五”期间，我校学科学位建设取得了突破性成就。实现了博士单位和博士点零的突破，新增博士点2个；硕士点数量由9个增加到32个；省级重点学科由2个增加到6个；成功申请我校成为工程硕士和同等学力人员的授权单位等。学科学位建设工作直接促进了学校各项工作的发展，2006年我校实现了省级重点实验室零的突破，我校硕士研究生数量由2001年的100多人增加到今天的600多人。通过两期学科建设工作，我校学科得到进一步优化整合，学科实力大大增强，实验室力量得到了进一步改善，涌出了一大批学术骨干和硕导、博导人才，为教学科研工作奠定了良好的基础。2006年在我校迎接教育部本科教学工作水平评估中，我校特色鲜明的学科格局和完善的教学实验室给教育部评估专家留下很好的印象。由上可以看出，学科学位建设是一项非常重要的工作，我所在岗位责任重大，这是我在本部门多年工作中的深刻体会。 二、试用期履行岗位职责情况 一年来，我校学科学位建设工作的进展情况如下： 1、2006年9月学科学位办组织召开了我校学科学位建设暨研究生教育工作大会，对下一步我校的学科建设工作做了安排部署并对2005年成功申博、申硕学科及单位个人进行了表彰奖励。 2、拟定了《太原科技大学学科学位建设“十一五”发展规划》（初稿），在听取了校内专家的意见并修改后已提交学校领导审议。 3、经专家论证，初步确定我校2007年申报新增博士点学科及硕士点学科。 4、在总结我校“十五”期间两期学科学位建设成效与不足的基础上，对校学科梯队组建及考核办法进行了重新修订，完成了新一轮学科梯队的