【精品】郑州市教育局2006年工作总结.docVIP

PAGE PAGE 1 郑州市教育局2006年工作总结 2006年，是“十一五”规划的开局之年，全市教育工作紧紧围绕教育局年度工作安排，遵循“巩固、发展、提高”的指导思想，以办好人民满意的教育为目标，继续加大教育投入，积极推进教育改革，全面实施素质教育，不断提高教育质量，各项工作持续、快速、健康发展，形势喜人。 一、教育整体实力有新提高 （一）市区中小学建设扎实推进。为使市区中小学布局更趋科学合理，市教育局委托河南省城乡规划设计院编制了《郑州市区中小学布局规划》，对市区到2020年中小学建设的数量、规模、位置等进行了详细的描述，截至年底，《规划》的第二稿基本完成。2006年初，市区计划规划新建13所中小学校，止年底已有10所开工建设并陆续开始招生。同时，2005年新建22所中小学校的工程收尾工作基本完成。2006年，市区初中、小学分别新增加1.7万、1.3万个学位，切实缓解了市区中小学生的入学难问题，较好地满足了人民群众日益增长的对教育资源的需求。 （二）农村中小学办学条件进一步改善。一是继续实施农村中小学校现代远程教育工程。2006年是我市农村远程教育工作全面开展的一年，又有358所学校被列入省计划，至此我市所有农村偏远地区1557所学校全部实施了远程教育项目。二是全面启动了农村寄宿制学校建设工程。教育局制定了《郑州市农村寄宿制学校建设工程实施方案》（郑教财[2006]5号），从2006年起，全面启动了农村寄宿制学校建设工程，全年市、县两级财政共投入3636万元，完成新建、改扩建寄宿制学校建设项目31个，新建校舍面积40465平方米。三是继续实施农村初中实验室装备工程。继续加大对农村初中实验室的装备力度，共筹措资金185.6万元，为14所农村初中建起了标准化的理化生实验设备。四是农村中小学2005年危房改造工程取得新成效。继续加大对农村中小学新增危房改造的投入力度，全年共投入资金4129.55万元，改造农村中小学危房项目210个其中：B级76个、C级42个、D级92个），维修、新建校舍13.84万平方米，消除危房13.82万平方米。 （三）农村义务教育经费保障机制改革稳步推进。一是在全省率先全面免除了农村义务教育阶段学杂费。在省农村义务教育“两免一补”补助标准和扩大资助范围的基础上，下发了《郑州市人民政府关于免收我市农村地区义务教育阶段农村学生学杂费的通知》(郑政文[2006]130号)，从2006年秋季开始，全市享受“两免一补”及免杂费政策的学生达到66.63万人次，比省定18.25万人次多48.37万人次，共投入补助资金7823万元，比省定补助资金3211万元多4612万元。二是农村中小学公用经费拨款标准进一步提高。市教育局联合市财政局出台了农村中小学预算内生均公用经费拨款新标准，将农村中小学预算内生均公用经费最低拨款标准分别提高到小学30元/年，初中45元/年，比省定标准分别高出10元、15元。三是建立了农村中小学校舍维修改造长效机制。研究制定了《郑州市农村中小学校舍维修改造长效机制方案》（郑财教[2006]36号），建立了资金筹措和管理机制，把校舍正常维护、寄宿制学校建设及危房改造全面纳入农村中小学校舍维修改造工作，为提升农村义务教育发展水平奠定了坚实的基础。全年共投入资金3413万元，改造学校74所，校舍面积9万平方米。 （四）优质普通高中学校格局初步形成。2006年，全市省、市级示范性高中已达到35所，优质高中覆盖面超过37%。高中招生规模进一步扩大，仅市区普通高中招生就达204个班，比去年扩大招生20个班，扩大招生规模1000人，其中省级示范性高中增加招生18个班。 二、教育服务经济能力有新强化 （一）职业教育发展进一步提速。2006年，全市各级各类中等职业学校招生达到5.67万人，较上年增加6000人。职业教育办学模式改革取得新突破，与劳动部门结合积极推行“双证书”制度，在职业学校毕业生中进行了职业技能鉴定工作，实现了学历证书、培训证书与职业资格证书的衔接。郑州职业教育基地建设开始启动。市教育局拟定了郑州职业教育基地建设计划，并得到了省委、省政府和市委、市政府领导的高度重视和肯定，已经被列入“郑州市跨越式发展三年行动计划重点项目”。年内，集教学、实验基地为一体、规模万人以上的一期建设工程的前期工作已经开始规划和实施，并已确定郑州市一职专、郑州市经济贸易学校、郑州市信息技术学校、郑州市科技工业学校等4所为首批入驻基地的学校。 （二）成人技术教育广泛开展。全年我市共培训农村劳动力43.3万人次，城镇职工16.1万人次，下岗失业人员2.2万人次。开展进城务工人员职业技能培训6.2万人、完成劳动力转移5.6万人。健康有序开展社区教育工作，在各区属办事处、乡（镇）相继建立了社区学校，通过组织开展丰富多彩的社区教育