2008年人事管理工作校务公开事项.doc

PAGE PAGE 1 2009年人事管理工作校务公开事项 按照校党委要求，现将2009年人事管理工作校务公开内容分四个方面公示如下： 一、编制管理和人才引进工作情况 1、针对我校快速发展对人力资源需求增强，与实际人才队伍相对短缺的矛盾现状，在编制管理中，我们坚持“总量控制、微观放权，规范合理、精简高效”的原则，克服吉林省“十一五”期间事业编制“零”增长和事业单位用人需要公开招聘因素的影响，探索并建立起固定编制与流动编制相结合，编制内、人事代理、劳动雇用合同制等多种用人模式同在的用人机制。缓解了人才需求紧张局面，保证了教学科研任务的需求。 2、严格岗位管理，控制管理岗、附属机构及一般师资的调入，有计划、有重点地引进一线教学科研急需人才，重心逐步转向引进国外优秀留学人员，以增强学校教学科研实力。 3、配合学科建设需求，继续实行引进人才百人计划。围绕学科教学团队建设需求，引进优秀学科学术带头人和学术骨干。 4、通过参加人才招聘会、到国内重点大学选聘优秀毕业生，对各学科急需的高层次人才主动出击、特事特办。 我们严格执行用人计划，坚持标准，执行程序，通过以上努力， 2009年共引进和接收各类人才45人。 二、教职工的考核评优及先进工作者评选情况 我们以教职工的考核评优工作带动教学科研管理事业的发展，努力建立起科学合理的业绩评价体系。 1、全年考核工作，本着公正、公平、公开、民主、客观、准确的原则，按照平时考核与年终考核相结合，定性与定量相结合的方式，在德能勤绩廉等方面进行，重点加强了工作业绩的考核。 2、参加考核人员的优秀比例为15%，先进工作者比例为6%，且在考核优秀人员中评选。 3、全年共有2035人参加了考核(含人事代理人员)，优秀295人，合格1620人，不定等次人员120人(含在编不在岗通报人员、自费出国人员、长期病假人员)。 全年共评选出先进工作者130人，报纪监审办公室、综合治理办公室、计划生育办公室、必威体育官网网址办依据一票否决的原则对拟评人进行审核后，报校长办公会审批。 4、重点组织完成了教师1-4级岗位及“低职高聘”教师的年度考核，考核人数达39人。对考核中没有完成岗位指标任务的17名教师按下一级岗位发放津贴；对连续两年未完成岗位职责任务的教师下调一级岗位；对完成上一级指标的5级岗位的6人核发了4级岗位的津贴。 三、深化专业技术职务评聘改革，顺利完成2009年专业技术职务评聘工作 2009年，充分发挥专业技术职务评聘的杠杆作用，进一步改革了评聘制度。 1、在总结2008年评聘工作的基础上，围绕学校学科发展规划，重新核定并公布了专业技术岗位，对博士点学科、重点发展学科给予倾斜政策； 2、严格依据岗位设置情况组织评聘； 3、为保证评聘质量，继续执行提高了的专业技术职务业绩门槛； 4、学科组评聘工作中组织校外专家参与评聘，增强了评聘工作的客观公正性。 5、对申报材料有争议的人员进行了重点核实，保证了材料的真实可靠性。 通过以上措施，顺利完成了2009年的专业技术职务评聘工作。 经评聘通过了79人，其中正高级15人，副高级28人(其中同级改职2人)，中级35人(其中同级改职2人)，初级1人。 四、校内津贴、奖金等发放及教职工医疗保险情况 1、2009年，全年发放岗位津贴、超课时费、奖金等共计5277.5万元，比2008年增加32.6%。 其中岗位津贴2744.8万元，发放教师超工作量酬金1564万元，全年绩效考核奖243万元，2008、2009年度科研奖励酬金565万元。 2、2009年医疗保险缴费个人及单位总额为862.7万元，比2008年增加33.3%。 3、2009年调整住房公积金基数，学校全年缴存600万元，比2008年增加39.5%。 五、岗位设置与聘用管理试点工作完成情况 根据吉人社联字[2009]25号《吉林省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）的通知》及吉人社字[2009]228号《关于印发〈吉林省事业单位岗位设置试点工作方案〉的通知》文件精神，按照科学设岗、分类实施、稳步推进的总体要求，我校岗位设置管理工作严格按规定程序推进，从2009年7月开始，在专业技术、管理和工勤三类岗位通过前期准备、动员部署和具体实施三个阶段，分类分步实施岗位设置管理工作，程序规范，措施扎实，进展有序。此项工作至今已顺利结束，评聘结果现已上报上级部门待批。 以上是人事处2009年五项公开事项，欢迎大家批评指正。 人事处 20