分析检查阶段工作安排表.doc

南通大学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段主要工作安排表 时间 主要工作 主要内容 工作要求 备 注 4月20日前 转段动员大会 回顾总结学习调研阶段工作，全面部署分析检查阶段任务。 1、全校处级以上干部、机关党委各党支部书记、学习实践活动办公室全体人员参加学校转段动员大会。 2、各基层党组织相应召开转段动员会，校领导班子成员分别到联系点参加转段动员大会。 大会拟请教育厅领导和省委高校学习实践活动指导检查组成员莅临指导。 4月中旬—5月底 继续深化学习调研 继续组织党员、干部研读中央指定的学习内容。结合查找突出问题，进一步深化、细化调查研究工作。 各级党组织要在第一阶段集中学习的基础上，继续组织党员、干部研读中央指定的学习内容，进一步紧密联系实际，坚持学习科学发展观与推动科学发展相结合，坚持改造主观世界与改造客观世界相统一，把深入学习、提高认识、解放思想贯彻学习实践活动的始终。 4月中旬 准备专题民主生活会 校、院两级领导班子、各部门（含直属单位）所有中层领导班子要认真做好召开专题民主生活会的各项准备工作。 主要做好三方面的准备：一是继续采取多种形式广泛征求意见。对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对个人和班子的意见。二是深入开展谈心活动。领导班子成员之间要通过谈心，沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识。三是认真准备发言材料。重点把握住三个方面的内容：一是对科学发展观的认识；二是分析检查存在的突出问题；三是今后努力方向和整改措施。 4月底前 召开领导班子专题民主生活会 校、院两级领导班子、各部门（含直属单位）所有中层领导班子认真召开专题民主生活会。 1、学校领导班子专题民主生活会要结合省委确定的学习实践活动的主题“推进科学发展，建设高教强省”，围绕我校确定的“推进科学发展，建设高水平有特色地方综合性大学”主题展开。 2、学校领导班子专题民主生活会将邀请省纪委、省委组织部、省委教工委和省委指导检查组派人列席指导。 3、校党委常委、副校长分别参加联系点领导班子的民主生活会。 4、院级领导班子召开专题民主生活会的时间安排，应提前一周报学习实践活动领导小组办公室，并邀请分管或联系校领导列席指导。 1、各部门（含直属单位）领导班子的专题民主生活会，一般以支部为单位召开。 2、开会时间、人员、会议记录要上报校学习实践活动领导小组办公室。 3、有关领导参加联系点单位的民主生活会 召开党员专题组织生活会 全校各级党组织，以支部为单位，认真组织全体党员召开专题组织生活会。 支部专题组织生活会应确定主题，结合单位工作实际，重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面的问题，深刻剖析原因，开展严肃认真的批评和自我批评。 4月中旬—5月上旬 起草领导班子分析检查报告 校、院两级领导班子、各部门（含直属单位）所有中层领导班子都要形成领导班子分析检查报告。 1、要写清楚在学习调研基础上，紧密联系实际，进一步明确贯彻落实科学发展观对本单位提出了哪些具体要求、形成了哪些共识； 2、要写清楚党的十六大以来本单位贯彻落实科学发展观的情况，包括取得的成效和存在的问题，存在问题的主客观原因，深入分析产生突出问题的主要根源； 3、要写清楚本单位科学发展的主要思路，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题，列出经过努力在一段时间内要解决的突出问题，提出解决问题的新举措； 4、要写清楚本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设、改进作风的具体措施。 各部门（含直属单位）以部门为单位起草领导班子分析检查报告。 5月初—5月中旬 修改完善领导班子分析检查报告 反复修改完善领导班子分析检查报告 1、分别召开有关座谈会，进一步征求意见。 2、校领导班子召开党委扩大会议，讨论修改分析检查报告。 3、学院领导班子的分析检查报告也应召开党委（党总支）扩大会议充分讨论，反复修改完善。 4、各部门（含直属单位）应组织部门全体同志讨论本部门领导班子分析检查报告，并进行认真修改。 5、分析检查报告要以一定的方式予与公布 1、校级领导班子分析检查报告（送审稿），按省委教育工委要求于5月20日前报指导检查组。 2、学院领导班子、各部门（含直属单位）领导班子的分析检查报告应于5月15日前报校学习实践活动办公室。 5月25日前 组织开展群众评议 认真组织师生员工对领导班子分析检查报告进行评议 1、要保证参评人员具有代表性、层次性和广泛性。 2、评议可根据实际情况，采用适当、有效的方式进行，比如召开座谈会、组织评议大会、书面接受评议等。 3、评议结果要以一定的方式予与公布 指导检查组要及时了解并汇总评议结果 5月底前 公布分析检查报告 修改完善并公布分析检查报告 分析检查报告修改完善后，通过会议或适当的载体在学校内部公布校级领导班子分析检查报告的评议结