先进性教育活动分析评议阶段工作安排.doc

先进性教育活动分析评议阶段工作安排 公司所属各单位： 按照推进计划，我公司先进性教育活动即将转入分析评议阶段，这一阶段是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键，而且工作政策性强，党员关心，职工群众关注。各级党组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，严格各项程序，正确把握政策，切实加强领导，采取得力措施，把分析评议阶段工作抓紧抓好，抓出成效。 (一)、重点抓好八个环节的工作 1、广泛征求意见。各级党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，发扬我党敞开大门搞教育的优良传统，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式，广泛征求对党员和党组织的意见。每个党员都要主动征求和听取职工群众的意见；党员领导干部还要主动征求分管部门或单位的意见；上级机关要主动征求下级单位的意见。每个党员一般至少主动征求周边3～5名党员、职工群众的意见，切实做到广开言路、畅通征求意见渠道。 2、认真开展谈心活动。开展谈心活动是沟通思想、增进了解、开展批评、加强团结的基础。各单位党政主管要带头互相谈心，并主动找班子成员逐一谈心；班子成员副职之间要相互谈心并主动找分管部门、单位负责人谈心；领导班子成员还要主动找一般党员、职工群众谈心。机关部门负责人要与本部门工作人员普遍谈心，支部书记要与本支部党员逐一谈心；党员之间要互相谈心，党员要主动与职工群众谈心。通过谈心活动，切实做到敞开心扉，坦诚相见，达到增进团结和友谊的目的。 3、梳理意见，分别反馈。各级党组织对征求的意见和建议要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和单位领导班子的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实进行反馈。对普通党员的意见，由支部书记负责反馈。对党支部及其负责人的意见，由上一级党组织负责同志反馈。对单位领导班子集体和党政主管个人的意见，由其先进性教育活动领导小组办公室汇总、梳理后，如实反馈给单位党政主管，同时报督导组。督导组了解到的其他有关意见，由督导组组长向单位党政主管反馈；重要情况，督导组要与派出单位主要领导沟通后反馈。对单位领导班子其他成员的意见，由党政主管征求督导组组长意见后，党委书记负责反馈。 4、认真撰写党性分析材料。党组织要组织党员对照《党章》和本单位保持共产党员先进性的具体要求，结合开展谈心活动和征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查十六大以来，在理想信念、宗旨意识、作风纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部既要以普通党员的身份从上述几个方面进行党性分析，更要站在企业经营管理者的角度，从如何带领广大党员和职工群众加快企业发展，做优做强企业等方面，对照同行业一流企业找差距；从廉洁从业、求真务实、联系群众等方面找问题，从坚持科学发展观和正确业绩观以及权利观、地位观、利益观等方面深刻剖析。每个党员都要形成有分析、有深度的党性分析材料。年老体弱或书写有困难的党员，经党组织同意后可不撰写党性分析材料。党支部书记要对本支部党员的党性分析材料把关。机关中层以上负责人的党性分析材料由分管领导负责把关。单位党政主管领导的党性分析材料由党委常委（扩大）会议集体把关，其他领导班子成员的党性分析材料由党政主管领导把关。督导组要配合各单位党委做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。 5、开好专题组织生活会、民主生活会。党支部要在组织党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个进行评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会，又要参加领导班子专题民主生活会。党员领导干部的党性分析材料，要按干部管理权限与专题民主生活会情况报告一并上报。 6、研究提出评议意见。党支部要召开支部党员会议，根据党员个人讲评、党员互评的情况和征求到的群众、党员的意见，以及党员个人的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员写出书面评议意见，充分肯定成绩，指出存在的问题，提出整改方向。评议意见要与党员本人见面，党员本人对评议意见有异议的，如评议意见确与本人表现不符合的，支委会要认真研究修改；如评议意见符合党员本人实际表现的，支部要做好党员的思想工作，帮助其提高认识，正视问题，虚心接受评议意见。对党支部书记、行政领导的评议意见，要报上一级党组织审阅。对单位党政主管的评议意见，由其所在党支部提出，经其所在党支部的上一级党组织审阅后，报公司党委审阅；其他领导班子成员的评议意见，由所在党支部提出，经其所在党支部上一级党组织审阅后，报党政主管审阅。 7、向党员反馈评议意见。召开支部党员会议