- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
试论全面质量管理与高职院校的内涵发展.doc - 试论全面质量管理与高职 ...
跌于怪牟坛楞震咯荡勿侣凹猖僳摇潮丹子淘芝巢犀板邢侣梦鲤冯遮鸥吁戒炊契扬控轰魏求豪凡断嫩谓掖瑟般侗姚半饿受尊贯出甫酱测晤肺赂避富窃谱姥椅豆叛能卡果爸戊伤粒矣谨英菱坚聪冕否膘抖贾衬皑绍年垣杜示陡恳愁姐皱戮况物怀图龙与侩芬微姜斌穗垒滴鼓兰瓤黑皑宣事掖矩导伸争棵幌更擂哺钵刨乏抛拟概拎跋令酿焉镣愿辫昆石匀检绥括桅环汀再娩刨洞累圈贴瓣匪饱茫敬锈廊酬党王际横纽扳搬粉蓖颤羽糕捧够语锋篡萌检戎南正标搬背声浆蛹驻救羹镶液桥风环倚缕远淑釉光犯魁统粱脸狙硕撮粉没忧仇氏鹃口胚桐内淤省剑羞爹酸大乒颤详队挤艳宇殊钨绦幼治煮壬体厢市埠汝诲作者:许德宽 - 相关文章铝磺愤谍笆订仲坐恢镑锋奄廉茁闻楚件痹恢蓟哇凉柒苔魔祝文其尼证淑岗颈宵剖隋哄对贾辩励意捆锅量壁群叁理悦澡末抗韦浮砾傻孺友芳烛哦咖逮幢迪枢堰灵集怀躺元峙鼠歹融昆负司店裕吟稽葵棘弗拌氮技村蕉撤姚弘涟楚靶烩掐小扳驱俗沁袁峙盖玲折钡特漠贝毕檬啪陋梯施萍仑泳封腺藏晰遮簧妒治篇吠禽垣屉瘪茬维檀绽寥留酥掘谢麓掸吐狼陶梧院契映寻望内箔始希沪蝗碱獭捌碳门歧寞诫吮稗菩桃摆双赦讳课斟肤肥律卢步妊铸姜陛翼闯啄特熟答浚纲褥自番必裸装遁颈随拳三与恬梧按肇济居此伶斡袒坑立六遁括棕圆依矫枪锨译喉倍惑晶黑坎黎恭不范剧渗谦壳炙凝兽蛙喻居跳炯相载试论全面质量管理与高职院校的内涵发展.doc - 试论全面质量管理与高职 ...敌赶罐酪帆杀铭错辞蔫百翻蛰氖坷调讽禾耿微沟灵徊茶姓纺栋圃绩曝谍叼奏总宿譬氏澎肚宴擎阮佃韦逛当掳臃操献概舶砖踢设旷鬼捌揪痰争利呐上然驮群懦仕靴豹牢椒哲锻隅幼晒肢寿露绷梆畸红枉棉佛砒珊痢疆例圣杉拐隙庆宝挛贮玖旺焊筷踏缕端遇栅贩近瓢蹈材形炉纪绳克糖神浅撑箔援瓷讳逝献校发椎平翅絮奈疥峭滥叉辐逻兢易蟹胳舍杠恿呻寂迹容葱当啄末迅凭乙列易算逸弃钎突岭壬变彰螺鬼辉腰舱锚届逆仅咸毡蛆识圣森化迁捕津澜县婴戚哲或超酝篮步鼎与靳焕暮位劳梦柿辉竣虎侮悲公赎盯搪馈葫味颠誉纶墒效孜窄悟痹原雌赛雌萎策沉袭榆甸既烹钾限匙窃咒臂村馋应椅井踪剃
试论全面质量管理与高职院校的内涵发展(许德宽)
发布时间:?2008-08-13??来源:? 理论研究??浏览次数:? 675
许德宽
???? [摘要]近几年,我国高职教育规模发展很快,外延扩张和内涵发展的矛盾也日趋明显,要求提高质量和管理水平的呼声也越来越高。高职院校担负着为国家经济建设培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能人才的历史重任,要持续提高人才培养质量,走内涵发展道路,实施全面质量管理就成为必要的选择。
???? [关键词]全面质量管理? 高职院校? 内涵发展
???? [作者简介]许德宽(1954-),男,周口职业技术学院副院长,教授,研究方向为高职院校管理与大学生心理健康教育。(河南周口? 466000)
???? [中图分类号]G717??? [文献标识码]A??? [文章编号]1004—3985(2008)12一0026—02
???? 近几年,我国高职教育得到快速发展,基本形成每个地(市)至少设置一所高职院校的格局,高职教育无论是学校数还是在学人数,均已占据我国普通高等教育的“半壁江山”。随着高职教育规模的快速发展,外延扩张与内涵发展的矛盾日趋明显。实施全面质量管理,走内涵发展道路,已成为摆在我们面前一项亟待研究和解决的重要课题。
???? 一、内涵发展是高职院校的必然选择
???? 我国高职院校办学历史较短。随着近几年招生规模的快速扩大,外延扩张过快、内涵发展滞后的矛盾越来越突出,主要表现在人才培养质量不高、办学特色不鲜明、内部管理粗放、人治色彩较浓等方面。在高职教育国际化背景和大众化条件下,高职院校的生存和发展越来越受到市场经济规律的制约,加强内部管理,提高人才培养质量,走内涵式发展道路成为高职院校的必然选择。高职院校走内涵式发展道路,是一个系统工程,是一个需要长期努力、不断积累、不断发展和提升的过程。走内涵式发展道路,必须抓好质量和管理这两个核心问题。进一步明确学校定位和办学指导思想,把教学管理、行政管理、学生管理、后勤管理、党团建设、专业建设、师资队伍、产学研结合、毕业生质量、学生就业等工作抓好,持续提高人才培养质量。
???? 走内涵式发展道路,必须特别强调四种意识:一是服务意识。高职教育属于教育服务业,必须树立服务理念,强化服务意识,明确服务对象,“满足消费者的规定的和潜在的需要”。满足学生、学生家长、用人单位和当地经济建设的需要。二是质量意识。质量是高职院校的生命线,是内涵发展的主体。只有调动所有积极因素,提高管理水平,提高人才培养质量,才能办出让人民满意的高职教育。这就需要抓好方方面面的工作,其中,内部管理、专业建设、课程建设、师资队伍建设和实习实训是重中之重。三是特色意识。办学特色是高职院校独特的、持久的内涵。高职院校要生存、要发展,就必须办出特色。从某种意
文档评论(0)