学报杂志社2003-2004年度工作总结报告.doc

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学报杂志社2003-2004年度工作总结报告

学报杂志社2003-2004年度工作总结 根据合工大政发[2004] 51号文件对2003-2004年度考核工作的要求,我们对学报社2003-2004年度的工作进行了全面认真的回顾,现总结如下。 加强理论学习,提高全员的政治素质与认识水平 在校党委的领导下,学报社认真执行了上级布置的对邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十六大”文件的学习任务;开展了对“公民道德纲要”等重要文献的学习;针对学报社的工作特点,还认真组织有关人员对目前社会上的一些热点问题进行讨论。通过学习与讨论,认清了形势,提高了认识,明确了方向,“三个代表”重要思想更加深入人心,增强了建设中国特色社会主义的信心。工作中注意发挥党员的模范带头作用;对全体成员加强法制和德育教育以及组织观念和全局观念教育;大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结合作、敬业奉献的精神,收到较好的成效。目前学报社成员遵纪守法、敬业奉献精神增强,团结状况良好,初步形成为一个具有较强的凝聚力和战斗力的集体。 坚持办刊指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续深入学习十六大、十六届三中全会重要文献,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;认真执行教育部办公厅[1998] 3号文件规定的高校学报办刊宗旨;严格执行有关法律、法规和政策;在办刊过程中始终坚持把社会效益放在第一位,为我校的科研、教学和学科学位建设及各项管理工作服务。 三、加强管理,严格执行以“岗位责任制”为中心的各项规章制度和考核制度 (1)认真执行以岗位责任制为中心的各项规章制度。 (2)认真执行学校的财务纪律,增收节支,为继续改善工作条件和实现办公现代化筹集资金。 (3)加强对学报两刊的管理与协调力度,增强团结,培育和增强集体主义观念和无私奉献精神。 (4)严肃学术纪律,严格学术规范,建设优良学风和文风;逐步建立一种有效的机制,杜绝关系稿、人情稿以及学术赝品;倡导甘于寂寞、潜心钻研、实事求是、严谨治学的学风,反对学术研究上的急功近利、投机取巧乃至剽窃抄袭的行为。 四、完成的业务工作 (1)圆满完成学报的编辑出版任务 2003年学报社编辑出版学报15期,刊登论文637篇,计2789页,530万字。无论是刊期总数还是发表文章数都再创历史新高,圆满完成全年的工作任务。 (2)稿件数量持续增长,稿件质量有所提高 2003年两刊共收到论文1417篇(其中自然科学版770篇,社会科学版647篇)。自然科学学报必威体育精装版年度影响因子为0.179,位居全国理工类高校学报第19位(共134所高校),被引频次为174,居第20位;社会科学版学报收稿量保持在20%以上的年增长速度,其中来自校外的稿件已占全部来稿的70%以上,扩大了稿件的遴选范围,有力地支撑了学报学术质量的不断提高。 (3)编辑工作现代化水平进一步提高 2003年,学报社加大了学报工作电子化和信息化的进程,已先后在《中国期刊网》《万方数据》《工大校园网》上设立了学报两刊的主页,扩大了宣传途径;学报两刊已实现全部数据上网,2003年我校学报两刊均有较高的点击率;编辑部实行了网上投稿、改稿及各种信息传递,大大提高了工作效率;2004年,各编辑部均已正式启用“编辑部管理系统”软件,这将进一步提升我校学报现代化管理水平;2003年社会科学学报被再次评为全国理工农医院校社会科学优秀学报;自然科学学报获得了教育部推荐参评全国优秀期刊提名(在皖高校仅我校一家)。2004年自然科学版学报成功入选《中文核心期刊要目总览》(第四版,综合性科学技术类)。 (4)学报影响进一步扩大, 近年来,我们在立足内涵发展的同时,十分注意扩大我校学报在全国学报界的影响,2003年10月,在我校顺利召开了全国理工农医院校社会科学学报第三次工作会议暨学术研讨会,全国近百所高校社科学报的负责同志来到我校,共商高校学报改革发展的大计。2004年1月,安徽省高校自然科学学报研究会理事扩大会议在我校召开。这些会议在我校的成功召开,将有利于扩大合肥工业大学在全国的知名度。目前,我校还担任着安徽省高校自然科学学报研究会理事长、全国理工农医院校社会科学学报联络中心副主任、华东地区高校学报研究会副理事长和安徽省期刊协会常务理事等职务。 (5)学报社的工作环境进一步改善 随着高等教育事业的发展和学校整体办学条件的好转,在学校领导的关心和支持下,学报社全体同志克服经费不足等困难,经过不懈的努力,使得工作环境得到了进一步的改善。 (6)增加刊期,以适应学校发展的需要 根据全国高校学报发展的形势,结合我校学报的实际情况,经过认真的调研,决定自然科学学报增加刊期,以适应高等教育教学形势不断发展的需要。该申请得到省科委和国家科委的同意,省新闻出版局已正式批复,从2004年起自然科学学报改为月刊。 五、近3年学报社发展的亮点: 20

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