人教版七年级上册数学《字母表示数》课件.ppt

第一课时 字母表示数 3、一个长方体包装盒的长和宽都是acm,高是hcm，它的体积是 cm3； 你能说说我们今天学习了什么吗？ 作业全品45页 * 1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4条腿； 2只青蛙，2张嘴，4只眼睛，8条腿； 3只青蛙，3张嘴，6只眼睛，12条腿； （1）青蛙嘴的数目与青蛙的只数之间有什么数量关系？ （2）青蛙眼睛的数目与青蛙的只数之间有什么数量关系？ （3）青蛙腿的数目与青蛙的只数之间有什么数量关系？ 青蛙嘴的数目与青蛙的只数相等 青蛙眼睛的数目是青蛙的只数的2倍 青蛙腿的数目是青蛙的只数的4倍 请问： 一、创设情境 引入新课 .... .... .... .... 二、探索新知 解决问题 买n张多少元？ 校讯通卡，9元一张 买2张多少元？ 买3张多少元？ 9×1 9×2 9×3 9n 买1张多少元？ 数与字母相乘时，数字在前，字母在后，通常省略乘号，或用“· ”表示。 用含有字母的式子表示数量关系 看看谁最快 谁能参照这个例子，编一道用含有字母的式子表示数量关系的例子呢？ 自我挑战 老师给出一个含有字母的式子，请你结合你的生活经验给出解释 （1）4x （2）ab 校讯通卡，9元一张，买n张9n元。 三、提出问题 突破难点 某水果店卖出苹果100斤，香蕉120斤。已知苹果的单价是t元，香蕉的单价是苹果的2.1倍，求水果的总收入多少元？ = 苹果的收入 收入 单价 数量 × 100 t = 香蕉的收入 收入 单价 数量 × 120 2.1t =252t 水果的总收入=100t + 252t 青藏铁路 西宁 拉萨 格木尔 青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段。列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时，在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时，请根据这些数据回答下列问题： （1）列车在冻土地段行驶时，2小时能行驶多少千米？3小时呢？t小时呢？ 100×2=200 (千米) 120×2.1t＋100t (千米) （2）在西宁到拉萨路段， 如果通过冻土地段需要t小时，能用含t的式子表示这段铁路的全长吗？ 列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍， 100×3＝300(千米) 100×t=100t (千米) 0.8P m·n a2h 1、苹果的原价是每千克P元，按8折优惠出售，现价为 元; 2、某产品前年的产量是n件，去年的产量是前年产量的m倍，去年的产量是 件； 快速抢答（先思考，我喊开始后方可抢答） 4、一个长方形的面积是a，长方形的长为4，则宽是 。 1 4 a 除以一个数写成乘积的形式 5、买一个篮球需要x元,买一个排球需要y元,买一 个足球需要z元,那么买3个篮球、5个排球、2个足 球共需要 元。 (3x+5y+2z) * 6、如图三角尺的面积为 。 b a r 7、如图是一所住宅的建筑平面图,这所住宅的建 筑面积是 ____________米2. (x2+2x+18) ? x米 4米 2米 x米 3米 x米 3米 2米 * 1 2 3 4 四、课堂小结 *