人教版七年级历史中考试题汇编（下）.doc

（五）繁荣与开放的社会 第1课 繁盛一时的隋朝 第2课 “贞观之治” 第3课 “开元盛世” 第4课 科举制的创立 第5课 “和同为一家” 第6课 对外友好往来 第7课 辉煌的隋唐文化（一） 第8课 辉煌的隋唐文化（二） 第1课 繁盛一时的隋朝 【内容标准（试验稿）】 （1）了解隋唐科举制度的主要内容。 【内容标准（2011版）】 （1）知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。 一、选择题 1．（·江苏徐州·15）工程和建筑是文明的载体。下列对图片信息解读正确的是（ ） A．图1是明朝为了防御匈奴而修建的城防工程 B．图2是隋朝开凿的一条贯通南北的大运河 C．图3是清朝时开始营建的世界上现存最大最完整的宫殿建筑群 D． 【答案】B 2．（·江苏苏州·5）2014年是中国大运河“申遗”之年，苏州共有4条运河故道（山塘河、上塘河、胥江，环古城河）和7个点段（盘历史街区）申属 A．永济渠 B．通济渠 C．邗 D． 【答案】D 3．（·山东临沂·5）“他在位期间成功地统一了西末年以来近300年的分面改革制度发展生产注重吏治家安定人民负担较轻经济他在1978年美学科克特所著的《影人类历史进程的名人中排行第82位。这位在西方人中深远的中帝是A．秦始 B．汉武帝 C．隋文帝 D．唐太宗 展的主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是（ ） A．隋文帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 【答案】A 5．（·四川自贡·1）下面同学在复习中国古代政权更迭的年代标尺其中处是 A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．明朝 【答案】A 6．（·山东泰安·5）归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是（ ） A．秦汉时期——中华文明的勃兴 B．隋唐时期——繁荣与开放的社会 C．宋元时期——统一的多民族国家的巩固与发展 D．明清时期——政权分立与民族融合 【答案】B 7．（·湖南郴州·6）隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼下列属于隋朝时期创立的制度或修建的工程建筑有（　　） ①科举制 ②大运河 ③赵州桥 ④都江堰 A．①②④ B．②③④C．①②③ D．①③④ 经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息《三字经》“嬴秦氏，始兼并迨至隋，一土宇元灭金，绝宋世太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（　　） A．秦隋宋 B．秦隋元C．秦元明 D．隋元明 9．（·湖南张家界·2）我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是（　　） 10．（·山西省·3）比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是（ ） ①都结束了政权并立局面，完成全国统一 ②都是少数民族入主中原后，建立的政权 ③都修建了大运河，促进了南北经济交流 ④都进行了制度的创新，加强了中央集权 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】B 二、判断题 13．（·重庆A卷）阅读以下材料后判断： 唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河，将长江南北的经济更紧密地联结起来，唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革，使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途，为唐代文化带来新的面貌。 唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往，各少数民族的文化，经过吸收、改造、创新，成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明，对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中，骏马、骆驼和胡人，成为具有代表性的唐代文化符号，这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深，这些影响至今仍然不同程度地存在着。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 16．隋朝开凿了贯通南北的大运河，开创了科举制。 17．唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。 18．李白、杜甫、白居易是唐朝诗人中成就和影响最为突出的代表。 19．唐朝时期丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。 20．唐朝文明继承创新，兼收并蓄，在交流中影响了世界，也丰富了自己。 【答案】16．A 17．B 18．C 1