人教版版九年级上册化学《利用化学方程式的简单计算》课件.ppt

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人教版版九年级上册化学《利用化学方程式的简单计算》课件

群 策 群 力 要求: 1.根据自探情况,个人没有解决的问题请在小组内互讲互学。 2.小组长认真负责,确保人人参与,热烈讨论。 3.注意简要整理答案,并做好展示准备。 请同学们回顾本节所学内容,你还有哪些疑问,或者又产生了哪些新的问题,请大胆提出来。 自编习题 请同学们利用本节所学知识编一道习题考一下你的同桌。试试看,哪位同学设计的习题好! 1、电解9g水,能得到氢气的 质量为多少?小明的解法如下: 解:设能得到氢气xg H2O H2 + O2 18 2 32 9g xg 18 32 9g xg 32×9g 18 答:能得到氢气16克。 小结 通过本节课的学习,你在知识和方法上有什么收获? * 第五单元 课题3 利用化学方程式的 简单计算 教学目标: 1、在正确书写化学方程式的基础上会进行简单的计算。 2、掌握有关化学方程式计算的思路和规范解题的格式。 课标要求: 能正确根据化学反应方程式进行简单的计算。 自探提示一 1、利用化学方程式进行计算的一般步骤是什么? 2、利用化学方程式进行计算时应注意哪些问题? 自学教材第102页例题1、2(时间10分钟) 第五组 第三组 展示分工 评价分工 口答 2 口答 1 展示方式 题号 展示评价分工表 1、口头展示:声音洪亮,清楚。 2、展示和评价时要面向同学,自然大方,其他同学认真倾听,随时可以发表自己的见解或疑问。 第一组 第四组 1、利用化学方程式进行计算的一般步骤是什么? 2、利用化学方程式进行计算时应注意哪些问题? 例1:加热分解6.3g高锰酸钾,可得氧气的质量是多少? 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 解:设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。 △ 316 32 6.3g x 316 6.3g 32 x = = 0.6g 答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。 【解题步骤】 ⑴设未知量 ⑵写出反应的化学方程式 ⑶找出相关物质的相对分 子质量和已知量、未知量 ⑷列比例式 ⑸求解 ⑹简明地写出答案 【书写格式】 x 类型一 已知反应物的质量,求生成物的质量 设——写——找——列——解——答 工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰 (CaO)和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙,需要碳 酸钙多少吨? 解:设制取10吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X CaCO3 高温 CaO + CO2↑ = 100×5.6t =10t X 56 X 5.6t = 100 56 X 5.6t 100 56 答:制取5.6吨氧化钙需要碳酸钙的质量为10t 类型二 已知生成物的质量,求反应物的质量 根据化学方程式计算的注意事项: 设未知量时一定要注意质量单位,已知量和未知量单位不一致的,先换算成一致的再进行计算,且在设未知量时不要带单位。 2. 化学方程式一定要注意配平,标明反应条件、气体、沉淀符号 3. 注意物质的相对分子质量、已知量、未知量的正确对应关系。相关物质的相对分子质量写在对应化学式的正下方,先写相对分子质量,再写物质的质量。 4. 列出的比例式为正比关系,即相对量比相对量,实际量比实际量。 5. 计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,又除不尽一般保留一位小数. 【三个要领】 (1)步骤要完整(设、写、找、列、解、答); (2)格式要规范; (3)得数要准确; 【三个关键】 (1)准确书写化学方程式; (2)准确计算相对分子质量; (3)代入量均指纯净物的质量。 质疑再探 X = =16 通电 = 找出所解答案中的错误之处? 小试牛刀 2、实验室用锌跟足量的盐酸反应,制取4g的氢气,可制氯化锌多少克? (1)分析: ①在本题中,已知是 ,未知量是 。 ②化学方程式是: 。 ③已知量与未知量的质量比是 。 (2)计算过程: 计算 *

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