人教版小学语文三年级上册第七单元《陶罐和铁罐》《狮子和鹿》课件.ppt

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人教版小学语文三年级上册第七单元《陶罐和铁罐》《狮子和鹿》课件

请你用一个四字词语来说说图片上的表情。 热身小游戏: 挤眉弄眼 对话描写 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。   “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。   “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的语气。   “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”   “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”   “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”   “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 陶罐不再理会铁罐。 奚落 用尖酸刻薄的话去揭对方的短处,使人难堪。 用尖酸刻薄的话去揭对方的短处,使人难堪。 “你敢碰我吗?陶罐子! 奚落   “我就知道你不敢,懦弱的东西!”   “住嘴!““你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”   “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”    “不敢,铁罐兄弟。”   “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。” “我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……” “何必这样说呢?”“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”    “你敢碰我吗?陶罐子!   “不敢,铁罐兄弟。”   “我就知道你不敢,懦弱的东西!”   “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。” “我们生来就是盛东西的,并不是来互相 碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。 再说……”      “住嘴!““你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”   “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。   “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。   “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的语气。   “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”   “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”   “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”   “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。   “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。   “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的语气。   “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”   “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”   “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”   “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” 鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 鹿角听了主人对它赞美的话,越来越骄傲了,它常常奚落鹿腿。 写 话 要 求 评 价 围绕中心话题 ☆ 灵活变化提示语位置 ☆ 提示语中写出说话的动作、神态等 ☆

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