人教版小学语文三年级上册第六单元测试试题.doc

小学语文三年级（上）第六单元练习 班级 姓名 学号 等级 我是小小书法家。（5分） 字词句积累与运用。（41分） （一）仔细读拼音，认真写词语，相信你一定行。（8分） xíng zhuàng xīn shǎng shì xiàn yú yè yào cái （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） chéng qún jiéduì guā fēng lǎn yáng yáng （ ） （ ）( ) （二）给带点的字选择正确的读音，对的画“√”。 数（shǔshù）不清人参（shēncān） 散（sànsǎn）步（rluǎn） 没（mòméi）过膝盖 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，是蒙蒙细雨的夜晚，有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急忙忙地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼双飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美□就是在遍地铺满银霜的早晨□在无雪无霜寒冷的早晨□也要生起熊熊的炭火□手捧着暖和的火盆穿过廊下时□那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊□ 写出下列词语的近义词偎依——（ ) 暖和——（ ） 3.给最后一个自然段加上标点符号。（3分） 4.这篇短文的作者是按（ ）顺序来写的。（2分） 5．用画出每一段的中心句，作者抓住了（ ）（ ）（ ）和（ ）的特点来写四季的美。 在我们那每个人们心中都拥有自己四季的美丽，请你模仿文中某一季节的美写一段话 1