苏教版小学语文四年级下册第五六单元训练卷.doc

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苏教版小学语文四年级下册第五六单元训练卷

田老师中小学课外辅导 四下语文第五六单元自测1对1 一、看拼音写词语。(10分) ān wèi sì nüè lǜ zhōu è liè luàn kǎn làn fá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hào zhào tǔ rǎng yāo qǐng cā hàn tán xiào fēng shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填表。8分 加点字 部首 音序 音节 字典里的解释,在正确的上面打“√”。 放肆 A任意妄为B数词C旧指铺子 丘陵 A小土堆B坟墓C量词 纵横 交错 A不正确,不对B差,坏C交叉着D岔开 三、按要求写词语。10分 1.写反义词: 贫瘠( ) 喜欢( ) 节约( ) 凶猛( ) 2.描写沙漠的词语: ( ) ( )( ) 3.描写绿洲的词语: ( ) ( )( ) 4.描写说话的成语: ( ) ( )( ) 6.先给“培”组词,再选择合适的填在句子中。 (1)“杂交水稻之父”袁隆平精心( )了200多粒第一代杂交水稻的种子。 (2)在党的( )下,这个山村娃娃已成长为一名科学家。 (3)公园里的每一棵花草都是园林工人辛苦( )的。 3.阿联酋人民精心侍弄着这些花草树木。(改为比喻句) 六、根据课文内容填空。30分 1.“ ,侧坐莓苔草映身。 , 。”这首诗是 代诗人 写的。本诗描绘了 的情景。 2、古诗《小儿垂钓》的作者是 朝的 ,诗中描写小孩外貌举止的词语是: ,写小孩钓鱼专注的天真神态的诗句是: , 。 3、小云雀跟着妈妈飞到 、 、 这三个地方,知道了森林有 、 等作用。 4、小荷才露尖尖角,____________________。这是古诗《 》里的诗句,作者是_______代的诗人_________。 5、学会合作,才能适应未来社会的需要。从你喜欢的关于合作的谚语、俗语中,选两条写下来。(1) (2) 6、蚁团在 舐动的草丛间 ,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后 的声音,但是蚁团却 。显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不 , 也不 。 7、试跳成功!紧接着,一对对羚羊 ,没有 ,没有 , 。顿时,山涧上空划出了 的弧线,那弧线是一座 生命桥。那情景是何等地 !猎人们个个惊得 , 地放下了猎枪。 六、阅读短文,按要求答题。 (一)鸟语(片段) 虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从( )的燕子那里□我认识到勤劳的可贵□从( )的大雁那里□我懂得了纪律的重要□从( )的苍鹰那 里□我学到了勇敢顽强的精神……

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