人美版小学美术五年级下册《20世纪的艺术大师——马蒂斯》课件.ppt

人美版第十册第二课 　 设疑导入 马蒂斯（法国） 马蒂斯（法国） 问题：作品作者是谁？是否是同一人所画？说说你对作品的感受？ 他的画技是进步了还是退步了？ 赏析感悟 自学教材 1 5 3 4 野兽派 赏析感悟 什么叫“野兽派”？“野兽派”有什么特点？ 《戴帽的女人》 马蒂斯 《蒙娜丽莎》 达芬奇 比较两幅作品，表现内容与表现手法上有何相同与不同？ 赏析感悟 《戴帽的女人》 马蒂斯 《蓝衣女人》 马蒂斯 小组合作探究：两幅作品有何不同？ 1 5 3 4 自主探究 《舞蹈》 《红色的和谐》 《金鱼》 赏析感悟 小组合作探究：作品内容、形式、色彩、造型方面的特点？ 1.马蒂斯的绘画在造型上有什么特点？写实（）夸张（）简练（） 2.马蒂斯在色彩上注重什么？色彩的组合对比（）夸张的装饰色彩（）细腻的写实色彩（） 3.你能说出马蒂斯的两至三幅作品的名称吗？ 4.马蒂斯最爱使用的颜色是什么？ 【抢答小游戏】 赏析感悟 学习大师一生不懈追求艺术，敢于创新的精神。 《常春藤与花》 思考： 在这幅作品中你们看到了什么？ 主要用了哪几种颜色？ 你们感受到了什么？ 赏析感悟 理解“抽象”的含义 画家把细节省略，留下本质的东西，于是就有了“抽象”。 赏析感悟 进一步体会马蒂斯作品物象是如何概括的。 《克里奥尔的舞者》 《小鹦鹉与美人鱼》 《蜗牛》 思考：依据形态，想一想这幅作品表现了什么主题？ 赏析感悟 《王者之悲》 马蒂斯 大家在画面中找到悲哀的东西了吗？ 抽象给了大家无限的想象。 体会马蒂斯作品中所表现出的平静的心境 赏析感悟 《王者之悲》 马蒂斯 思考交流：两幅作品分别给你什么感受？ 《格尔尼卡》毕加索 5 马蒂斯说：“我所向往的艺术，是一种平衡、宁静和纯粹的艺术，不含有使人不安或令人沮丧的成分。对于身心疲乏的人们，它好像一种抚慰，像一种镇静剂，或者一把安乐椅，可以消除疲劳，享受宁静、安憩的乐趣。” 赏析感悟 （归纳总结） 马蒂斯不同时期作品特点分析 分析要素 早期油画 肖像画 蓝衣女人 剪纸作品 色彩 暗 亮、鲜艳 纯色、平涂、色块 想象 造型 逼真 夸张 温和 简练 夸张 风格 写实 大胆 平面 装饰 抽象 人物 一生不懈追求艺术、勇于创新 赏析感悟 《王者之悲》 马蒂斯 思考交流：马蒂斯剪纸与中国剪纸有何不同？ 中国剪纸 赏析感悟 不同点 中国剪纸 马蒂斯剪纸 颜色 大多喜庆的红色 色彩艳丽缤纷 主题 花鸟鱼虫、人物、传说、吉祥图案等 大多人物、景观 造型特征 夸张而不失写实 夸张、抽象 构成形式 比较工整、讲究对称 不规则，变化多 造型手法 细腻、复杂、多镂空 简化、夸张、多剪贴 中国剪纸与马蒂斯剪纸的不同？ 赏析感悟 分析作品中人物造型的变化。 分析作品中的剪纸符号有哪些？ 学习作品中夸张的色彩完美结合 红色 绿色 黑色 白色 蓝色 橙色 背景线条的并置 赏析感悟 体会没有底色画面效果如何？ 模仿创作。学习马蒂斯的剪纸艺术表现法，小组合作，发挥想象，创作一幅剪纸作品。 模仿创作 温馨提示： 注意安全使用剪刀 保持地面清洁 小小“马蒂斯” 欣赏点评 拓展延伸